Zapisałam się wcześnie do Mami i Ja, ponieważ w klasie znajdowało się małe zoo. Mój osiemnastoletni syn mógł głaskać kozy i karmić króliczki. Po rocznym pobycie w domu z trzyletnią córką i małym chłopcem bardzo chciałem zaprzyjaźnić się z mamą, umówić się na zabawę dla małych dzieci i nawiązać nowy krąg towarzyski. Ale były dwie rzeczy, których nie brałam pod uwagę: po pierwsze, mój syn miał ADHD, typ nadpobudliwy i impulsywny, po prostu jeszcze o tym nie wiedziałam, a dwie inne matki by mnie osądziły.
Mój syn biegał. Dużo. Wpadł na inne dzieciaki. Podniósł. On popchnął. Był bystry i zabawny, ale też fizyczny. Kiedy zajęcia były zbyt głośne, płakał. Miał osiemnaście miesięcy, co robić? Przyjaciele powiedzieli, on jest chłopcem. Nie powinnam oczekiwać, że będzie taki jak jego siostra. Jako młoda mama zastanawiałam się, czy coś jest nie tak, ale on był tylko dzieckiem. Moje dziecko.
Więcej:Mój syn musiał być krępowany w szkole za jego gwałtowne zachowanie
Co tydzień chodziliśmy do Mami & Me. Co tydzień podobny do mędrca nauczyciel ignorował mnie. Co tydzień mamy wychodziły na lunch po zajęciach. Co tydzień nie byliśmy z synem zapraszani. W końcu nauczyciel powiedział mi, że klasa nie jest „dobrze dopasowana”. Siedziałem w moim minivanie i płakałem.
Ten scenariusz powtarzał się w szkole podstawowej. Mój facet kochał inne dzieci, ale siedział zbyt blisko, mówił za głośno, za często biegał. Trener powiedział na boisku: kopnięcie ale wybiegł, ponieważ nie dostał piłki. W pierwszej klasie jego nauczyciel powiedział: „Nigdy nie miałem takiego dziecka”. To była wiadomość, którą otrzymałem ze szkoły pomimo lat ubiegania się o Zindywidualizowany Plan Edukacji (IEP).
Kiedy lekarz w końcu zdiagnozował u mojego syna ciężkie ADHD, płakałem. Wydawało się, że oznacza to: Unikaj/Przemawiaj/Nie zapraszaj. Musiałem dokonać dwóch głównych zmian, zanim wyszedłem na drugi koniec jako wojownik ADHD, adwokat i poszukiwacz duchowy.
Pierwszym było porzucenie marzenia o tym, kim będzie mój syn. Nie będzie cichy, zorientowany na zasady ani wyluzowany. Byłby bystry, zabawny i miałby wielkie serce. Często bywał niezrozumiany. To bolało najbardziej. Dla niego i dla mnie.
Więcej:List do nowej macochy moich dzieci
Porzuciłam też moją fantazję o „idealnej mamie” o sobie. Ciężkie ADHD nie było częścią mojej fantazji. Inne matki też nie śmierdziały na mnie na imprezach klasowych, na polu czy w sklepie spożywczym. W fantazji byłam mistrzynią w wychowywaniu dzieci i byłam z tego dumna. W rzeczywistości ja było biegły w wychowywaniu dzieci. Po prostu nigdy nie miałem na to ochoty. Czułem się jak porażka. A inne matki wzmocniły ten pogląd. To tak, jakby wychowywanie dzieci było sportem wyczynowym, a mama z dzieckiem z ADHD była łatwym nokautem.
Staram się sobie przypomnieć: robisz, co możesz. Powtarzać. Robisz najlepiej jak potrafisz. Niektóre dni są łatwiejsze niż inne. Niektóre dzieci są łatwiejsze niż inne. Jesteś doskonałą matką. Temperament/umiejętności słuchania Twojego dziecka nie są oceną Ciebie jako mamy. Rodzicielstwo zmagającego się dziecka jest ścieżką zaawansowaną. Gratulujemy przyjęcia do zaawansowanej klasy rodzicielskiej. Klasa może być trudniejsza, ale nagrody są ogromne.
Ale wracam myślami do tych zajęć „Mama i ja” i przypominam sobie, jak to było. Oto prawda: jeśli widzisz mamę z dzieckiem, która ma problemy, mile widziane są cierpkie komentarze. Rzeczy takie jak: „Czy wychowywanie dzieci nie jest super? „lub „potrzebujesz przytulenia lub kieliszka wina?” są dobre. Poklepanie po plecach jest miłe. Udawanie, że nawet nie zauważasz, też działa. Proszę nie: mów dziecku: „Tak, ten chłopiec jest niegrzeczny” lub zwracaj się do przyjaciela i mów: „Przynajmniej ja ciężko pracuj z moimi dziećmi” lub mrużuj oczy na matkę, jakby chciał powiedzieć „dobra matka może kontrolować swoje dziecko”.
Jako rodzice nie możemy kontrolować naszych dzieci. Dokładamy wszelkich starań, aby wychowywać, kochać i przymilać się, ale nie możemy ich szkolić jak psów.
Więcej:Czasami jest dobry powód, aby pozwolić dziecku przeklinać
