Barn i dag trenger ikke en tur til biblioteket for å forske i store artikler. Så mye informasjon - fra studier til fulle boktekster - er tilgjengelig digitalt, noe som gjør forskning enklere, men også vanskeligere.
Å vite hvordan barnas forskning kan hjelpe deg å lære dem å være ansvarlige digitale innbyggere.
Skoler i dag lærer elevene å velge, bruke og sitere informasjon fra nettet. “Lærerne vil at elevene skal få tilgang til digitale ressurser som er anerkjente og nøyaktige. De vil ikke at studenter skal hente informasjon fra publikumsnettsteder som Wikipedia. Lærere lærer elevene sine hvordan de skal skille mellom anerkjente og sketchy nettsteder, sier Jessica Bayliss, direktør for utdanning for utdanningsportal. “Lærere trener også elevene sine til å sitere all informasjon. I den digitale tidsalderen er det enkelt å kopiere og lime inn informasjon uten attribusjon, og det er viktig for lærere å lære elevene om plagiat og attribusjon. "
Likevel bør du som forelder vite om digital forskning - og hva det betyr for hvordan barn forsker i dag. "En flott ting med utviklingen av nettet, er at det er så mange verktøy som elevene har tilgang til for å gjøre sikker, ansvarlig forskning, sier Laura Rebecca, frilansskribent og pedagogisk mediekonsulent. "Det er flere gratis kuraterte søkemotorer, for eksempel Sweet Search, samt bibliografi og verktøy for notater som EasyBib og Citelighter."
Tar smarte kildevalg
Er du usikker på hvordan du skal fortelle et legitimt nettsted fra et som ikke er det? Rebecca sier å først se etter forfatteren av nettstedet. "Hvis ingen forfatter kan bli funnet, er det et umiddelbart rødt flagg. Se også på utgiveren av nettstedet: Hvis du ser en artikkel på CNN.com uten forfatter, kan du la det skli fordi utgiveren, CNN, er et anerkjent nyhetsbyrå. Hvis du ikke gjenkjenner navnet på utgiveren, gjør et Google -søk, sier Rebecca.
Et søk kan kaste lys over nettstedet - og eventuelle forferdelige intensjoner. "Jeg og elevene mine gjorde en gang et nettsøk på Martin Luther King Jr. etter å ha undersøkt utgiver av et nettsted som så legitimt ut, bare for å finne ut at de var en hvit supremacistisk organisasjon, sier Rebecca.
Godt digitalt medborgerskap
Det er ekstremt viktig det tenåringer forstå at informasjon på internett må siteres som alle andre kilder. "Ha den samtalen om plagiat også. Bare fordi noen andre la ord og ideer på internett for deg å se, gir du deg ikke retten til å gi dem din egen: Gi kreditt der æren skyldes, sier Rebecca.
Men tenåringer - og deres foreldre - bør også være klar over digital sikkerhet. På samme måte som du ikke ville gitt personnummeret ditt til hvem som helst som ber om det, bør tenåringer være forsiktige med hvor de legger inn sine personlige opplysninger. "Foreldre må forstå konsekvensene av å legge inn personlig informasjon på nettsteder og utdanne barna om hvordan de får tilgang til brannmurmateriale på en sikker og ansvarlig måte," sier Bayliss.
Snakk om det, og sett standarder for når det er OK å legge inn informasjon - og når de skal klikke bort eller spørre først.
"Det viktigste for foreldre å gjøre er å utdanne seg selv. Ved å kaste opp hendene og si ‘disse barna er mer datakyndige enn jeg!’ Tar du ikke ansvar; du må bare vite hva som er der ute, sier Rebecca. "Snakk med andre foreldre og barnets lærere; mange skoler holder mer enn gjerne seminarer for foreldre om hvordan barna bruker internett skole. De vil heller at du skal være oppmerksom enn ikke å være det! ”
Mer om utdanning
Som supplement til barnets kunstutdanning
Trenger barnet ditt en lærer?
Elektronikk for førskolebarn
