Er en Montessori førskole riktig for barnet ditt?
Foreldre som ikke er kjent med Montessori -undervisningsmetoden, kan være tilbøyelige til å tro at et klasserom av denne typen er kaotisk. Når du planlegger å besøke en Montessori barnehage for datteren sin, innrømmer Christina Donaghy at hun hadde forberedt seg på å være vitne til et regelfritt klasserom uten kontroll og krysse skolen utenfor listen. "I stedet, etter bare fem minutter, ble jeg forelsket og kunne ikke forestille meg at Olive skulle gå på noen annen skole. Rommet var organisert og det var stille! Hvert av barna var engasjert i prosjektene de jobbet med, forklarer hun.
Hvis barnet ditt er uavhengig og liker å leke på egen hånd, kan følge anvisningene og har en lang oppmerksomhet, kan en Montessori førskole være det riktige valget.
Hvordan er et Montessori førskoleklasserom?
Mange Montessori førskoler har en rekke aldre som lærer sammen i ett klasserom (vanligvis i alderen 3 til 6 år i førskolen), og barn oppfordres til å hjelpe hverandre med å lære. Målet er også å skape et ikke-konkurransedyktig læringssamfunn og oppmuntre til positivt sosialt samspill og samarbeidende læring.
"Montessori leverer en urokkelig selvtillit og kan-gjøre-holdning basert på ekte livskunnskaper, en arbeidsinnstilling, totalt eierskap til læring og stolthet over virkelige prestasjoner," sier Larson.
Donaghy forklarer at prosjektene er tilgjengelige for barnehagene i hyllene. “Hvis barnet aldri har hatt en leksjon om det, vil læreren gå gjennom det med dem. Når de har hatt en leksjon, kan de ta det aktuelle prosjektet ned og jobbe med det når som helst. De kan jobbe alene eller med en venn, så de leker fortsatt med vennene sine, men de lærer samtidig. Når de er ferdige med "leksjonen", rydder de opp og legger alt tilbake akkurat der de fikk det fra på hyllen. Det er fantastisk, sier hun.
Mer: Sixth Grader kjemper tilbake mot skolens seksistiske kleskode
"Bare 4 år gammel skriver Olive allerede, leser, teller, knytter skoene, lærer om verden, resiterer kontinentene og mye mer," sier Donaghy. “Olive har alltid hatt et stort ønske om å lære, men jeg tilskriver mye av Montessori -stilen. Når de får velge hva de vil gjøre, er de mer åpne for å gjøre det. ”
Utover fysiske begreper er det også sosiale og emosjonelle læringsfordeler. "Respekt. Deling. Vanlig folkeskikk. Dette er noen av de mange enorme livskunnskapene Montessori tilfører barn, »legger Donaghy til.
