En videregående skole i Sydney har blitt kritisert for å ha introdusert kjønnsnøytrale ensartede regler, slik at elevene kan bruke hvilken som helst del av de tilgjengelige uniformsalternativene.
Den australske kristne lobbyen fordømte angivelig kjønn nøytral tilnærming til Newtown High School of Performing Arts, og sa at de prøvde å "få gutter og jenters kjønn til å forsvinne", men foreldre og studenter har applaudert tiltaket.
Endringen i ensartede forskrifter betyr at studentene nå kan ha på seg enten mannlig eller kvinnelig uniform valgmuligheter uavhengig av studentens kjønn.
År 11 Newtown High School -elev, Jo Dwyer, sa at målet med å få endret reglene for skoleuniform var å gjøre det er mer inkluderende for alle studenter, uten at de trenger å gå gjennom en vanskelig prosess med å be om tillatelse først.
“Før endringene ble implementert, måtte elevene gå gjennom skolen med foreldrenes tillatelse og notater fra psykologer før de fikk lov å ha på seg kjønnsuniformen, og det var egentlig ikke en mulighet for noen elever hvis foreldre ikke støtter kjønnsidentiteten deres, ”Dwyer fortalte
DeSydney Morning Herald.Mer:Kan vi slutte å kalle 'kjønnsnøytral' en foreldretrend?
Ideen om kjønnsnøytral skoler er ikke en ny, med praksisen implementert med barn helt ned til 3 og 4 år på en førskole i Sverige som heter Egalia. Men omfanget av kjønnsnøytralitet strekker seg lenger enn klær og leker.
Barn blir ikke omtalt som ham eller henne, men snarere "venner", navnene deres eller det kjønnsløse suffikset "høne" som ble myntet av finsken.
"Når vi er født i dette samfunnet, har folk forskjellige forventninger til oss, avhengig av om vi er en gutt eller en jente. Det begrenser barn, sier lærer Emelie Andersson. "I min verden er det ingen" jenteverden "og det er ingen" guttens verden ", sier hun.
Det finnes ingen gutteleker og jenteleker, men alt er blandet sammen slik at barna kan velge og velge hva de vil liker og hva de vil leke med, i stedet for at informasjonen kommuniseres til dem gjennom subtile tegn og sosiale normer.
Mer:25 morsomme gaver til tomboy -gutten i livet ditt
Opprinnelig fra Tyskland, Carmen Huser, som har en master i tidlig barndomsopplæring og er utdannet ph. kandidat, fortalte Hun vet om noen av hennes egne personlige refleksjoner om kjønnsnøytralitet på skolene i Australia.
“Når jeg ser barn i Australia iført uniformer, [irriterer det meg ofte], spesielt når uniformene fremheve kjønnsforskjeller, spesielt jenter i skjørt - ikke alle jenter liker å bruke skjørt, ”sier hun sier.
“Barn og unge utforsker og utvikler sin identitet og det viktigste aspektet ved å støtte dem i sin identitetsutvikling er å vise aksept og respekt, ”og la til at barn ofte ikke bruker uniformer på tyske skoler.
Huser sier at i stedet for å begrense barn og unges utforskning av identitet, bør vi være der for å støtte dem og oppmuntre til utvikling av selvfølelse.
"Hvis uniformer ikke representerer alle studentenes identiteter [kan det være] på tide å designe nye uniformer i samarbeid med studenter."
Å introdusere kjønnsnøytrale uniformer kan være et skritt mot at studenter føler seg støttet i utforskningen av identitet. En ting er klart, barn i alle aldre utforsker sin egen identitet til forskjellige tider og på forskjellige måter, inkludert hva de velger å ha på seg.
Hvis vi kan støtte dem gjennom den tiden, på noen som helst måte, så blir de desto bedre for det.
Hva synes du om å introdusere kjønnsnøytrale uniformer på skolen? Gi oss beskjed.
Mer:Feministisk teori introdusert for klasserom på videregående
