"Michelle, hvorfor farger du fortsatt ansiktet ditt med den røde markøren?" spurte Mrs. Johnson. "Vi står i kø for å spise lunsj, hørte du ikke instruksjonene?"
Spør hvilken som helst lærer hva klagen deres er, og jeg er ganske sikker på at det vil være stresset knyttet til mangelen på lytteferdigheter hos elevene. Det er ikke noe nytt. Likevel ser det ut til å bli verre. Mangelen på lytteferdigheter er en stor utfordring både i klasserommet og i hjemmet. Det er hjørnesteinen for å utvikle mellommenneskelige relasjoner, og likevel er det en av de mest neglisjerte språkkunnskapene i undervisningsmiljøer. Det er den andre halvdelen av gode verbale ferdigheter, den fullfører kommunikasjonssyklusen, og den begynner allerede i toårsalderen.
Din to, tre, fire og fem år gamle kan ha nettopp begynt på et eller annet utdanningsprogram, eller til og med en ny aktivitet, for aller første gang-kanskje tilbake som semi-proff. Uansett, øv på noen få ting å gjøre i timen nå som vil hjelpe dem å komme av på høyre fot. Enda viktigere, du kan se mens du lærer barnet ditt disse tingene, og du vil se dem få tillit til å finpusse denne nye ferdigheten.
1. Lær dem å lytte og demonstrer hvorfor det er nødvendig for god kommunikasjon med andre. Gjør det gøy og prøv et nytt spill: be dem snakke, sette seg ned og være stille. Snakk, sett deg ned og vær stille. Snakk, sett deg ned og vær stille. Gjør det med dem med omtrent fem sekunder i mellom. Flytt den til 10 sekunder og deretter 15. Fnis er tillatt! Det er gjentagelse for denne aldersgruppen som hjelper dem å lære en ferdighet.
2. Lag et nytt spill av det med en favorittdukke eller actionfigur. Historiefortelling er en av de aller beste måtene å praktisere denne ferdigheten på. La dukken eller actionfiguren fortelle en historie. La deretter barnet øve ved å holde elementet og la det fortelle en historie. Når du snakker, kan du vise dem hvordan du skal være oppmerksom og lytte. Når de snakker, vis dem hvordan du er stille og vær oppmerksom. Bytt på å gjenta historien for hverandre for å teste ferdighetene sine - ha det gøy.
3. Les for barnet ditt. Denne interaksjonen lærer hvordan du lytter og hjelper deg med å øve prosessen mens du sikrer at barnet får en morsom opplevelse. Før du begynner, fortell barnet at du kommer til å gli leppene og så late som du gjør det. Fortell dem at du skal låse glidelåsen og kaste nøkkelen. Når de vil si noe, får du late -nøkkelen og låser opp låtslåsen og pakker ut glidelåsen og lar dem snakke. Selvfølgelig, for å være sikker på at de får det; de vil ønske å zip og låse munnen din, og deretter låse opp og pakke den opp også.
4. Oppmuntre til gode lytteferdigheter ved å gjøre noen av følgende:
Selv om barnet ditt ikke går på skole eller barnepass, kan du begynne å lære dem lytteferdigheter uansett. Det er en god idé å komme i gang med dette så snart som mulig. Hvis du gjør det, vil interaksjon og kommunikasjon i lekegrupper, på lekedager, på skolen og mange andre steder være mindre stressende og mer produktive til slutt. Barnehageleverandører, leirdirektører, lærere, trenere og andre foreldre vil elske deg for det, garantert.
