Lærere er overarbeid og underbetalt, og det skraper ikke engang overflaten av feilene med utdanning system, som en lidenskapelig tidligere lærer Kathy Margolis sier.
Mer:Unge australiere henger etter når det gjelder digital intelligens
Margolis var grunnskolelærer i Brisbane i 30 år, men "etter mye tenking" bestemte hun seg for å slutte med yrket, og hun har siden skrevet en lidenskapelig brev om hvorfor hun "ikke kan fortsette å gjøre en jobb som krever at jeg gjør det som er fundamentalt imot min filosofi om hvordan det skal være ferdig. "
Hun fortsatte brevet og økte bevisstheten for lærere og studenter som angivelig mislyktes av den australske regjeringen.
“Lærere har veldig lite profesjonell autonomi lenger. Vi blir fortalt hva vi skal gjøre, hvordan vi skal gjøre det og når det må gjøres av, ”skrev hun. “Aldri har jeg opplevd en tid i mitt yrke hvor lærerne er så stresset og i ekte frykt for psykisk helse for ikke bare seg selv, men barna de lærer. Presset er enormt. ”
Margolis fortsatte og forklarte hvor mye arbeid lærerne la ned bak kulissene, men til tross for det ekstra timer, “får heltidslærere lønn 25 timer i uken... I enhver annen jobb som vil bli ansett som en del tid."
Deretter flyttet hun fokuset fra lærerne til barna og hvordan de også lider.
Mer:Studier tyder på at det å spise sammen med kolleger forbedrer arbeidsytelsen
“Klasserommene er overfylte, fylt med personer med alle slags behov, både pedagogiske og sosiale. Lærerne blir fortalt at vi må differensiere og imøtekomme hver enkelt. Gode lærere prøver desperat å gjøre det, men det er nesten umulig, og vi føler skyldfølelse over at vi ikke gjør nok for å hjelpe barna i vår omsorg, ”forklarte hun.
- Læreplanen er så overfylt. Prep-lærere som pleide å kjøre flotte lekebaserte programmer (som jeg kan legge til at jeg jobber vakkert) lærer barn synord og hvordan de leser og skriver sammen med emner som historie og geografi. Som lærer og mor til 3 sønner skremmer dette ordtaket ut av meg. Vi vet alle at gutter i denne alderen må bevege seg rundt og gjøre ting som interesserer dem, ikke sitte ved skrivebord. "
"Og hva med begrepet beredskap?" fortsatte hun. “Jeg frykter at de små som ikke er klare kommer til å bli igjen. Og her er problemet med vår overfylte læreplan. Det er ikke nok tid til å konsolidere det grunnleggende. ”
Hun forklarte også hvordan hun har sett førstehånds hvordan så mange barn "lider av stress og angst" og hvordan det har gjort henne dypt trist. Etter å ha avsluttet sitt lange innlegg, sa hun at hun skriver dette åpne brevet fordi lærerne må si ifra, og de ikke gjør det av frykt for gjengjeldelse.
Margolis håp var å skape en offentlig diskusjon, og hun har absolutt gjort det, ettersom hennes innlegg har blitt delt over 29 000 ganger og blitt oversvømmet av kommentarer til støtte.
Mer:En forståelse av kunsten kan gjøre deg lykkeligere
Medlærer Delappe Russell veide innlegget ...
Og mange mødre er også enige.
Folk føler seg tydelig inspirert av innlegget, og mange håper det vil skape endring.
