Så vanskelig det er for deg å mage, mamma, det er på tide at babyen din forlater reiret. Men før den lille flyr coop til barnehage, Det er et par ting din spedbarn trenger å vite.
1. I hvert fall litt selvforsyning
Selv om barnet ditt i barnehagen ikke trenger å kunne parkere parallelt eller bake en souffle, er det ferdigheter han eller hun trenger å mestre som bare er en del av oppveksten. I følge Ann Barbour - professor i tidlig barndomsopplæring og forfatter av Læring hjemme: PreK-3, aktiviteter som engasjerer barn og familier - barn som kommer inn i barnehagen skal kunne fullføre grunnleggende egenomsorg og selvhjelpsoppgaver, som å kle på seg, holde en blyant og klippe med (sikkerhets) saks.
2. Sosial etikette
Mens barnehagen utvilsomt vil bidra til å forbedre barnas sosiale ferdigheter etter hvert som de samhandler mer og mer med sine jevnaldrende, må barna kunne leke godt og komme overens med andre før klasse. I studien
Koble sosial utvikling og atferd til skolens beredskap, Barbara J. Smith, Ph. D., identifiserer visse sosiale ferdigheter som "avgjørende for akademisk suksess." Disse inkluderer å leke pent med jevnaldrende, lytte til lærere og følge instruksjoner, delta i sosial interaksjon og samarbeidende lek og ha selvtillit.3. Selvregulering
Mange eksperter - inkludert både Smith og Barbour - er enige om at barnehagen din skal kunne regulere sin egen oppførsel og følelser til en viss grad. Barbour forklarer at disse selvreguleringskunnskaper bør inkludere ting som "å kontrollere impulser, være oppmerksom, følge instruksjoner, håndtere frustrasjoner og forhandle løsninger på problemer."
4. Jepp, deres ABC
Når hun lager en liste over fem ting hvert barn bør mestre før de går gjennom klasseromsdørene, topper barnehagelærer Malia Hollowell listen med å vite hva hun kaller grunnleggende pre-lese ferdigheter. Dette inkluderer bokstavgjenkjenning - og dette betyr å kunne identifisere bokstavene utenfor sang av alfabetets sang. Barnet ditt bør også være i stand til å kjenne igjen former og farger, telle til 10 og i det minste gjøre en grei pasning ved å skrive sitt eget fornavn. "Jeg elsker det når et barn allerede kan skrive navnet sitt, selv om det er litt rotete eller alt med store bokstaver," sier Bonnie Shuler, som underviste i barnehagen i 40 år før han ble pensjonist.
5. Fonologisk bevissthet
Hånd-i-hånd med pre-lese ferdigheter er et sett med ferdigheter beskrevet som fonologisk bevissthet av Mary Ann Rafoth, Ph. D., N.C.S.P.; Erin L. Buchenauer, M.Ed.; Katherine Kolb Crissman, M.Ed. og Jennifer L. Halko i studien med tittelen Skolens beredskap - forbereder barn til barnehage og utover: informasjon til foreldre. Mye av den fonologiske bevisstheten innebærer rimgjenkjenning - identifisering av rim, alliterasjon og begynnende rim. For å forbedre barnets fonologiske bevissthet, anbefaler de aktiviteter som å lese barnerim og synge klassiske barnesingler.
Mer om barnehagens beredskap
Hvordan oppdra et intelligent barn, ifølge vitenskap
Leksjoner barnet ditt bør lære i førskolen
De største feilene foreldre gjør med pre-K-barn