Bare fordi barnet ditt oppfører seg godt hjemme, betyr det ikke at han aldri oppfører seg feil på skolen. Hvis du mottar et brev eller en telefon fra en lærer om barnets oppførsel, svar umiddelbart. La læreren vite at du vil jobbe med henne for å løse problemet.
Snakk med barnet ditt
Spør barnet ditt om hun vet hvorfor læreren vil se deg. Lytt nøye til ungdommen din. Ikke si noe som får ham til å tro at du skylder på læreren og ikke la ham slippe unna med å skylde på læreren som en unnskyldning for oppførselen hans. Barn må lære å ta ansvar for egne handlinger.
Møt læreren
Spør læreren nøyaktig hva som skjedde - du må vite den spesifikke atferden, hvor ofte og under hvilke omstendigheter den har skjedd. Dette vil gi deg en ide om den underliggende årsaken. Lytt til hva læreren har å si og spør hva du kan gjøre for å hjelpe. Angi at du er mest opptatt av å løse problemet og hjelpe barnet ditt til å lykkes på skolen.
Prøv å ikke bli defensiv
De fleste barn oppfører seg feil en eller annen gang. Samarbeid med læreren for å vurdere situasjonen og bestemme en plan for å endre upassende oppførsel. Tilbyd om nødvendig å møtes igjen på et senere tidspunkt, for å revurdere situasjonen og avgjøre om planen fungerer.
Diskuter møtet med barnet ditt
Gjennomgå skolepolitikken og forsterke verdiene du har lært barnet ditt hjemme. Ikke bli sint. Hvis du holder kontrollen, vil barnet ditt lytte til deg og føle deg trygg. Fortell ungen din rolig, men bestemt atferden er uakseptabel, og du forventer ikke at det skal skje igjen. Igjen vil du beholde fokuset på oppførselen hennes. Ikke la barnet ditt komme med unnskyldninger eller distrahere deg fra problemet. Sørg for at hun forstår viktigheten av å ikke gjenta feil oppførsel.
Den beste måten å håndtere atferdsproblemer på skolen er å stoppe dem før de begynner. Her er noen trinn du kan ta for å forhindre problemer på skolen.
Møt tidlig
Be om en konferanse tidlig på skoleåret i stedet for å vente på konferanseinvitasjon. Å møte tidlig, før det oppstår problemer, kan bidra til å etablere et godt samarbeidsforhold, samt gi en mulighet til å informere lærere om eventuelle spesifikke bekymringer som påvirker barnet ditt. Hvis det oppstår problemer, kjenner du og læreren hverandre allerede, og det vil være mer behagelig å jobbe sammen for å forbedre barnets oppførsel.
Frivillig i klasserommet
Barn hvis foreldre ofte blir sett i klasserommet og på skolens område, har færre tilfeller av feil oppførsel. Frivillig arbeid på barnets skole kan ha mange former, avhengig av tid og ferdigheter. Foreldrefrivillige er ofte nødvendig for å hjelpe elevene med å øve på leseferdighetene sine, eller for å kopiere av regneark, utføre hviletid eller hjelpe til med å føre tilsyn med ekskursjoner.
Barn er glade og stolte når foreldrene kommer til skolen. Ditt engasjement vil hjelpe barnets skoleprestasjoner, redusere hendelser av feil oppførsel og forbedre hans status blant jevnaldrende. Hvis du jobber i løpet av dagen, kan du tilby å servere forfriskninger på PTA -møtet eller hjelpe til med hjemmelekser etter skoletid. Det viktige er å gi litt støtte til barnet ditt, læreren og skolen.
Husk at hvis læreren sier at barnet ditt oppfører seg dårlig, er sjansen stor for at barnet ditt er oppfører seg dårlig! Problemet kan virke som en liten ting for deg, men det kan være et stort problem for en lærer med 20 til 30 andre elever i klassen hennes. Det er til fordel for ungdommen din å alltid prøve å være forståelsesfull og hjelpsom og jobbe sammen med læreren når det oppstår problemer på skolen.
Mer om oppførsel og disiplin
Er det ADHD eller dårlig oppførsel?
Positiv disiplin: Hvorfor time-outs ikke fungerer
Din 5-åring: Tips om utvikling, oppførsel og foreldre
