Lurer du på om barnet ditt er klart for musikktimer? Du vil vurdere flere faktorer før du registrerer deg og gir penger. Har du et barn som tar leksjoner, men ønsker å slutte? Vi har svar til deg også!
Du hadde de beste intensjonene da du kjøpte pianoet. Du så for deg at barna skulle spille det i timevis om dagen, og fylte huset med de milde belastningene av klassiske stykker. Har ikke skjedd ennå -
men kanskje nå er det på tide. Hvordan kan du fortelle om barnet ditt er klart for musikktimer? Svarene på noen få enkle spørsmål kan hjelpe deg med å ta den beslutningen.
Spørsmål å stille
Et av de første spørsmålene å stille er om barnet ditt kjenner forskjellen mellom venstre og høyre hånd, sier Liz Nealon, daglig leder i KIDZ BOP, et musikkfirma som produserer
mest populære og anerkjente musikkprodukt i USA for barn i alderen 5-12 år. Barn bør også vite hvordan de skal telle til ti, og kan og kjenne igjen bokstavene A til G.
I tillegg, sier Nealon, “Å spille et instrument krever en viss grad av finmotorisk koordinering. Kan barnet ditt vrikke hver finger uavhengig av hverandre? Hold og manipuler en blyant flytende? Er han eller hun
stor nok til å sitte ved pianoet, eller holde instrumentet komfortabelt? ”
Barn trenger også et visst modenhetsnivå for å starte musikktimer. De må være i stand til å fokusere i løpet av en leksjon - omtrent 30 minutter - og følge instruksjonene. Du bør også spørre
deg selv hvis barnet ditt er "modent nok til å takle frustrasjon og behovet for å øve for å bli bedre", sier Nealon.
Selvfølgelig må du absolutt vurdere om barnet ditt har uttrykt ønske om å ta musikkundervisning. Små barn har ganske enkelt ikke interesse av å lære et instrument. “Studier
har vist at det ikke er noen reelle fordeler med å starte et barn på musikktimer i veldig ung alder, sier Nealon.
"Det er ingen påviselig fordel å starte med fire mot å vente til 8 eller 9. Og du kan slå barnet ditt av til musikkglede hvis du starter leksjoner når han eller hun er for ung til
håndter dem, »advarer hun.
Øv - og tålmodighet - gjør mester
Når barna begynner i leksjoner, er jobben din ikke gjort. Din nye rolle varierer mellom cheerleader - “en del av jobben vår som foreldre er å hjelpe barna våre med å lære å vedvare i møte med nye
utfordringer, sier Nealon - og velvillig diktator, da "å tvinge et barn til å fortsette en dårlig opplevelse kan slå ham helt av til musikk," sier hun.
Slutt med musikkundervisning?
Hvis barnet ditt sier at han ønsker å slutte med timene, må du ikke si det opp umiddelbart. Still i stedet spørsmål og prøv å forstå hva problemet er. La barnet ditt vite at du hører hans ønsker og
bekymringer, og at du kommer til å observere en eller to leksjoner før du tar en beslutning.
Når du sitter inne, sier Nealon, vær oppmerksom på lærerens tålmodighet og oppmuntring, og spør deg selv om lærerens temperament stemmer overens med barnets. Er leksjonen interessant,
med nødvendig repetisjon gjort morsomt og interessant? Er barnet i stand til å forstå og mestre materialet?
Nealon anbefaler også at du tar en ærlig titt på om barnet ditt er overplanlagt. "Lek er barnearbeid," sier hun, "og de trenger tid og plass til å bare være barn. Et barn som er
Å klage på leksjoner kan virkelig skrike etter tid for å bare være et barn. ”
Musikk kan være en viktig del av barnets liv, og leksjoner trenger ikke å være en kilde til frustrasjon.
Fortell oss: Tar barnet ditt musikkundervisning? Hva er din erfaring? Gi oss beskjed i kommentarene!
- Musikalsk geni: Hvordan musikk gjør barnet ditt smartere
- Beste kreativitetsfremmende leker
- Er barna dine overplanlagt?
- 4 tips for å balansere budsjetter og fritidsaktiviteter