Hvis eleven din har blitt identifisert som akademisk begavet av skolen eller læreren, kan du til slutt stå overfor dilemmaet om hun skal la henne hoppe over en karakter. Samfunnet vårt ser på karakterakselerasjon som et tegn på glans eller geni, men som du kanskje forventer, er virkeligheten litt mer komplisert.
Å hoppe over en karakter er ikke for alle barn, uansett hvor intelligent hun er. Du må vurdere en rekke faktorer, inkludert barnets holdning til, sosioemosjonelle modenhet og tilgjengeligheten av alternative alternativer.
Har eleven din den nødvendige sosioemosjonelle modenheten?
Selv om kriteriene for å hoppe over en karakter varierer fra skole til skole, er det vanligvis basert på intellektuell evne. Med andre ord, hvis barnet ditt enkelt mestrer sine nåværende kurs, og har evnen til å oppnå på neste nivå, kan hun være en kandidat for karakterakselerasjon. Sosio -emosjonell modenhet er ofte en sekundær bekymring, men dette kan være skadelig for eleven din. Læring er en sosial prosess, og barn som hopper over en karakter er omtrent 12 måneder yngre enn sine jevnaldrende. Dette kompliserer av og til oppgaver som involverer gruppearbeid eller oppgaver som bygger på ferdigheter som utvikler seg over en lengre tid (dvs. fin- eller grovmotorikk) - spesielt når en student ikke er klar til å hoppe over en karakter.
Er barnet ditt villig til å hoppe over en karakter?
Studenten din kan være akademisk, følelsesmessig og sosialt forberedt på karakterakselerasjon, men disse faktorene i seg selv garanterer ikke en jevn overgang eller fortsatt suksess i skolen. Barnet ditt må ønsker å hoppe over karakterer. Tenk for eksempel om hun er nærmere barn i sin egen klasse, eller året over. Er hun fryktløs eller engstelig når hun står overfor utsiktene til å få nye venner? Ville karakterakselerasjon gjenopplive motivasjonen hennes i klasserommet? Er det formildende omstendigheter-for eksempel deltakelse i et klassespesifikt idrettslag eller tvil om manglende eksamen eller orienteringsarrangementer-som vil kreve eller mot å hoppe over karakterer?
Er andre alternativer tilgjengelige?
For noen familier kan karakterakselerasjon være det eneste alternativet for deres begavede studenter. Og for mange er det til syvende og sist et alternativ som fungerer veldig bra. Imidlertid, før du forplikter deg til denne veien, spør om barnets skole kan imøtekomme henne på andre måter. Er det et æresprogram, eller kan hun ta de beste fagene sine med studenter som er en eller to karakterer foran henne? Dette kan være et spesielt lovende alternativ på ungdomsskolen, når fagene er delt inn i forskjellige klasser.
Hvis barnet ditt går på barneskolen, snakk med læreren din om å supplere den daglige rutinen med en læreplan i eget tempo. Selv om læreren hennes ikke vil ha ubegrenset tid til å vie til barnet ditt, er det en mulighet til å utfordre henne dypere.
For flere tips og strategier for å hjelpe eleven din til å lykkes på skolen, besøk varsitytutors.com.
