Søtt bilde av lærer på videregående skole som holder elevenes baby, blir viralt - SheKnows

instagram viewer

Internett blir gråtfylt over et bilde lagt ut av en videregående skole lærer som holder en ung mors baby. Det nå virale bildet ble lagt ut av Kimmy Lopez, mor til en 10 måneder gammel gutt hun tok med seg til timen fordi hun ikke hadde råd til barnehage.

Illustrasjon av glad tenåringsjente som studerer
Relatert historie. I høst vil jeg at tenåringen min skal fokusere på å leve, ikke på College Rat Race

Lopez, for tiden fullfører videregående utdannelse i et gjenforlovelsesprogram i Springfield, Massachusetts, bor i et ly med sin unge sønn. Lopez var med rette bekymret for at mangel på barnepass ville holde henne tilbake, siden få videregående skoler og høyskoler har barnehager på stedet. Heldigvis var administratorer på videregående skole sympatiske for Lopezs situasjon og lot den unge moren ta sønnen sin med henne på skolen hver dag. Lopez sier at hennes tidligere lærer, Guy.

Mer: Arbeidende mødre kan bruke litt hjelp-fra hjemmeværende mødre

Lagt ut for bare tre dager siden, dette bildet har blitt zippet gjennom Facebook, med mer enn 3000 delinger og nesten 10 000 likes. Internett blir gal for lærerens tilfeldige vennlighet, fordi det er noe vi ikke ser ofte nok: støtte uten støtte for foreldre som kommer tilbake til skolen eller på jobb.

click fraud protection

I løpet av det siste året har vi sett to andre tilfeller av lærere som tar imot enslige foreldre i klassen. Psykologiprofessor Sydney Engelberg kom overskrifter tilbake i mai for å ha en studentens masete baby som han underviste i et foredrag (et bilde Lopez inkludert i hennes originale Facebook -innlegg). Noen måneder senere, et bilde av DeVry University Professor Joel Bunkowske ble viral da han også holdt en enslig mors aktive småbarn i timen. Og nå har vi Mr. Guy, en godhjertet lærer som var villig til å passe barn i timene, slik at en videregående mor kunne fullføre utdannelsen.

Mer: Å være pappa på jobb gjør det vanskelig å være der for barna mine

Vi vet nå at lærere er de (overarbeidede og underbetalte) usungte heltene, men disse lærerne som er villige til å hjelpe en enslig forelder i et bind løper foran flokken. Lærere som når ut til elever som er foreldre, er de som gjør en reell forskjell - ved å endre måten vi ser på foreldre som en kultur.

Gårsdagens stykke inn New York Times malte en ganske dyster oppfatning for arbeidende foreldre generelt, og kalte typisk moderne familie "Stresset, sliten, stresset." Artikkelen påpekte at basert på den siste Pew-forskningen, har ikke selv toforeldre-familier egentlig alt. Arbeidsforeldre, som nå er i flertall, siden de fleste barn bor i et hjem hvor begge foreldrene jobber, føler seg alltid presset og presset for tid. Arbeidsplasser holder ikke ut av handelen. Selv om det ikke er praktisk for foreldre å bringe barn til jobb og klasse hver dag, er det fortsatt et stort problem vi ikke har funnet ut en løsning på: De fleste arbeidsgivere og skoler vet ikke hvordan støtte foreldre.

Mer:Slutt å fortelle arbeidende mødre at de ikke oppdrar barna sine

Spar for noen få utvalgte selskaper, de fleste foreldrepermisjoner er dystre, og fødselspermisjon har blitt en spøk. Kostnader for barnepass er utover latterlig, og de fleste lokale barnehager tilbyr ikke forlengede timer for arbeidende foreldre med utradisjonelle tidsplaner. Og bare prøv å gå tilbake til skolen etter å ha fått et barn - lykke til med den. Som vi allerede har nevnt, har høyskoler, og spesielt videregående skoler, svært få alternativer for barnepass på stedet. Å betale for barnepass mens du betaler for skolen uten heltidsjobb er nesten umulig.

I denne hjertevarmende virale historien ser vi en lærer på videregående skole som hjelper en ungdom i nød, men den underliggende meldingen er den samme. Når lærere når ut til foreldre på videregående eller høyskole, hjelper de ikke bare en elev - de viser hvor mye endring som er nødvendig på tvers. Hvis skoler og arbeidsgivere begynner å finne alternativer inspirert av lærerne som har gjort klasserommene sine barnevennlige, kan vi bare løse vårt kulturelle foreldreproblem. Når vi gjør det lettere for foreldre å lykkes, har vi flere som er villige til å lære og jobbe, og alle vinner.