"Hvem var bestemors bestemor?" "Hvor ble du født?" "Hvor kom etternavnet vårt fra?" EN barns fascinasjon for arven og slekten begynner vanligvis å våkne rundt fem år eller seks.
Den naturlige nysgjerrigheten til mange barn fører til en rekke spørsmål om hvor de ble født, hvor du ble født, og hvem deres store, store, oldefar var. Å tilfredsstille et barns ønske om å ha nøyaktig og interessant informasjon gjenoppliver ofte foreldrenes fascinasjon for å forske på en families historie.
Dessverre lokket til å leke med venner, fritidsaktiviteter og videospill-kombinert med leksene, religiøs opplæring og husholdningsansvar - gir ofte praktisk talt ingen tid til å reflektere over ens familie og forfedre. Selv om spørsmål som "Hvor ble bestefar født?" Og "Hvor mange brødre og søstre har bestemor?" kan føre til for å tenke på arven din, gir de også en fantastisk mulighet for deg og barna dine til å tilbringe tid sammen. Å finne svarene på disse og lignende spørsmål gir deg muligheten til å lære om hverandre og hele familien din.
Overflødighetshorn av ressurser, kunnskapsrike livserfaringer og uvurderlig interaksjon som det å tilbringe tid med utvidede familiemedlemmer ofte glemmes i de travle livene til voksende barn. Sammen med å ikke vite hvor eller hvordan man skal begynne å samle og sortere forfedreinformasjon, blir arven og slektshistorien til mange familier dessverre ikke videreført gjennom generasjonene. Fra det grunnleggende og bruke noen kreative ressurser, kan du utvikle mange ferdigheter og skape bånd mens barnet ditt lærer å klatre i familiens tre.
Klatring på et tre
Å finne en fellesskap mellom barn og besteforeldre, tanter og onkler er det første trinnet - og en som ikke skal oppfattes som skremmende. Å gjenkjenne undringen og nåde familiemedlemmer tilfører et barns liv kan oppnås ved å gi barna muligheten til å "intervjue" store generasjoner av familiene sine.
Å forske på et slektstre som bruker innovative alternativer for å feire ferier som er mindre berømt, som besteforeldre, søteste dag eller til og med Groundhog Day, kan gi fantastisk informasjon. Planlegging av en møtedag for slektstre eller piknik på Arbor Day eller ‘Intervju med bestemor’ på besteforeldres dag gir et morsomt preg på en hendelse som ofte blir oversett. Ved å bruke Valentinsdag til å skrive ned alle hjerter som elsker barnet ditt, legger du til mange grener til et blomstrende slektstre. Uansett hvilken dag du og barnet ditt foretrekker, skaper det å bruke noen kreative alternativer en morsom måte å lære om sine forfedre og å tilbringe tid med sine kjære.
Under oppsyn av et familiemedlem kan et webkyndig barn vise frem surfingkunnskapen sin ved å besøke www.ancestry.com eller www.geneology.com eller et av de utallige andre nettstedene som er viet til slektsforskning. Mange av disse nettstedene har gratis prøveversjon av databaser, filer og tusenvis av poster, samt muligheten til å søke i andre familiens trær som er lagt ut på nettstedet. Sammen med en du er glad i, vil barnet ditt bygge sin kunnskap om familiens historie mens hun liker selskap av en medforsker.
Fellesskapskollegier og parkdistrikter tilbyr seminarer som foreldre, familiemedlemmer og barn kan delta på sammen. Å gi et gavekort til tre generasjoner av familien din for å delta på en klasse sammen er en fantastisk måte å overraske en besteforelder på bursdagen sin som også genererer kvalitetstid sammen.
Slipp den voksende ungareporteren løs med et stykke papir eller båndopptaker for en ettermiddag med intervju med sin tante, bestefar eller tredje fetter. Å lære om hvor, når og hvordan ulike familiemedlemmer bodde som barn, gikk på skolen og hva de spiste hver søndag til middag, bidrar til å bygge barnets grunnlag og forme interessene hennes.
De skjulte fordelene
Å jobbe med å spore sine forfedre, intervjue familiemedlemmer eller tegne familiens tre er et prosjekt som enkelt kan startes og stoppes avhengig av tidsplaner og aktiviteter. Når været ikke samarbeider, eller barnet ditt leter etter et alternativ til videospill, plukker du ringe telefonen for å samle ytterligere fakta fra sin tante eller bestefar er alltid en produktiv alternativ. Barnet ditt vil ikke bare bygge sin kunnskap om hvor hun kommer fra, hun vil lære å ta notater, drive forskning og videreføre kommunikasjonsevner.
Yngre barn kan finpusse sine kunstneriske evner og lage forenklede trær ved å lime bilder av familiemedlemmene på et tre de kjærlig tegnet på et stort stykke papir. Eldre barn og tenåringer kan bruke sine datakunnskaper og arkivere fremdriften i regneark eller ved å bruke slektsforskningsprogramvare og ulike alternativer for presentasjonsprogramvare. De kan lage tidslinjer, videotidsskrifter eller intervjuer eller innlemme en mer detaljert versjon av fotografiet slektstre som sporer familie utover tilgjengelige fotografier.
Du vet heller aldri hvilke intriger og informasjon familien din kan snuble over. Når du starter med ingenting mer forseggjort enn en papirpute og en penn eller blyant, kan barnet oppdage at naboen din to hus unna er faktisk din syvende fetter, eller at familienavnet ditt ble endret - ved et uhell eller med vilje - da dine forfedre immigrerte til landet.
Selvfølgelig er en av de mest fordelaktige aspektene tiden barnet har å bruke sammen med de forskjellige familiemedlemmene. Høre historier om barndommen din, besteforeldrenes første jobb eller - til et barns forferdelse - at hennes besteforeldre virkelig gjorde bruk av et uthus gir livslange minner når det sementerer de stadig viktige forholdene i barnets liv.
