I fjor vår fant familien min uventet muligheten til å bygge drømmehjemmet vårt i drømmen vår nabolag. Hundre ting måtte gå helt perfekt for å få det til, og ved et kosmisk mirakel kom det hele sammen. Dette huset er ikke gigantisk eller luksuriøst. Det er bare et vanlig hus, men det er satt opp perfekt for oss. Det er i samme nabolag som våre beste venner, og det er sonet for splitter nye, fantastiske skoler. Mulighetene barna mine vil ha i vårt nye skoledistrikt er verdt flyttingen og de ofrene vi må gjøre for å oppdra dem der.
Men jeg er så nervøs for dem. Huset vårt vil ikke være klart før et par måneder ut i skoleåret, så de to eldste barna mine må flytte fra skolen de har gått på i flere år til en splitter ny skole like etter høstferien.
Det betyr to første skoledager i år. To helt nye lærere. To klasserom å lære, og to sett med klassekameraters navn å huske. To bygninger å navigere.
Jeg er nervøs for begge guttene mine. Å være det nye barnet er alltid tøft, og det er skummelt å forlate alt du har kjent. Jeg vet at jeg tar det riktige valget for dem på lang sikt, men denne kortsiktige overgangen får meg til å føle meg litt skyldig. Jeg vet at det ikke kommer til å bli lett.
Jeg er spesielt nervøs for førsteklassingen min. Dette trekket betyr å overføre IEP til en ny skole, og finne ut den beste måten å innkvartere ham i et helt nytt miljø. Han er autist, og han lykkes veldig bra på sin nåværende skole, men det er vanskelig som mor å stole på at et helt nytt team vil elske ham og støtte ham på samme måte som hans nåværende team gjør.
Teamet min førsteklassing har på plass på deres nåværende skole er utrolig. Jeg har allerede spurt dem om noen vil følge meg til hans IEP-møte for å gjøre overgangen lettere for ham. Jeg vet at de alle er villige til å gjøre alt de kan for å gjøre flyttingen hans vellykket. Det var ikke et tørt øye i huset da jeg ga dem nyheten om at vi ville bli det flytte; de har elsket sønnen min så godt.
Vil hans nye logoped feire suksessen hans på samme måte som frøken Hillary gjør? Hun har kjent ham siden førskolen.
Hvordan kan hans nye OT være like stolt og beundrende som Miss Presslee?
Vil han få en pedagogisk assistent som er like tålmodig som Mrs. Sara?
Vi traff det absolutte jackpot med vår nåværende spesialpedagogiske leder. Vil hovedrollen på den nye skolen gi ham og få ham til å føle seg spesiell på samme måte?
Og lærerne hans i små grupper … jeg kan ikke engang tenke på dagen han sier farvel til dem. De er favorittmenneskene hans i live.
Jeg er ikke bekymret for klasselæreren hans. Jeg vet at han vil ha det bra uansett hvilket klasserom de velger for ham. Gutten min er ganske avslappet, og jeg tror tilfeldigvis at lærere er det nærmeste vi har engler på jorden. Jeg vet at han vil vinne over enhver lærer som får navnet hans på vaktlisten hennes, og han vil være glad på skolen mesteparten av tiden.
Men jeg tror det er naturlig å lure på om det er riktig å flytte barna fra komfortsonen til et helt nytt sted.
Jeg har diskutert dette lenge med barna mine. Vi besøker det nye huset regelmessig, og de er begeistret for det nye hjemmet og det nye nabolaget. Jeg har kjørt dem innom skolen, og de vet begge at de begynner på ett sted, og flytter til et annet.
Akkurat nå insisterer de begge på at de har det bra med det. Glad for det, til og med.
Men de har ikke måttet gjøre det ennå. De har ikke gått ut døren til skolen sin for aller siste gang. De har ikke kjøpt sin siste lunsj med koden de fikk den første dagen i barnehagen. De har ikke gått forbi sykepleierens kontor hvor de har blitt bandasjert og trøstet og innsett at de aldri vil gå tilbake. Det er så mange varer at de bare ikke engang ser komme.
Guttene mine er spente på fremtiden, men jeg tror ikke de forstår nøyaktig hvordan det kommer til å føles å legge igjen en så stor del av fortiden for å gå videre til nye eventyr.
Jeg har kjempet med om dette trekket er riktig for dem hundre ganger, spesielt når det gjelder førsteklassingen min. Hans trøst er det eneste som noen gang har fått meg til seriøst å vurdere å trekke meg ut av hele denne greia. Hvis han kommer til den nye skolen og sliter seriøst, vet jeg ikke hvordan jeg noen gang skal gjøre opp med ham. Jeg har ikke tatt lett på dette.
Men til syvende og sist, som forelder, må vi gjøre det som er best for hele familien. Det er ingen grusomhet involvert i beslutningen om å flytte barna mine til et hjem som setter oss nær menneskene vi elsker. Det er ingen egoisme i å ønske at alle tre barna mine skal gå på skoler som vil sette dem opp for muligheter i etterkant.
Og det er ikke dårlig oppdragelse å forvente at barna mine skal gjøre en vanskelig ting nå og da.
Men åh, som det knuser hjertet mitt. Hvor jeg skulle ønske jeg kunne skåne dem fra selv de minste skuffelser og vanskeligheter og gjøre ting som å bytte skole til et stykke kake. Jeg skulle ønske jeg bare kunne vifte med en tryllestav og gjøre denne overgangen sømløs, spennende og morsom – uten frykt, nerver eller frustrasjoner.
Jeg vet at dette ikke er et traume. Det er bare en ny skole, og barn gjør dette hele tiden. Jeg vet at de vil være i orden. De samme barna overlevde nettopp en utplassering og gikk uten faren i mange måneder. De har mistet mennesker de elsket, både til døden og livets grusomme omstendigheter. De er myke, men de er sterke. Jeg vet at de kommer til å stå opp for anledningen.
Jeg vet også at de vil gjøre dette med en viss beven i sine små hjerter. De vil gå inn på sin andre "første dag" med skjelvende knær. Jeg tror det er normalt for meg å ønske jeg kunne spare dem for den følelsen, samtidig som jeg erkjenner at de er modig, smart og dyktig, og helt klar til å ta utfordringen med å endre skolekretser midt på året. Selv om jeg ikke er det.
