ADHD-medisiner kan også behandle hyperaktivitetssymptomer ved autisme - SheKnows

instagram viewer

Metylfenidat, et medikament som brukes til å behandle oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD), kan være effektivt for å behandle hyperaktivitetssymptomer hos barn med autisme og relaterte gjennomgripende utviklingsforstyrrelser, rapporterer forskere i November Archives of General Psychiatry.

Møll og sønn illustrasjon
Beslektet historie. Jeg oppdaget min egen funksjonshemming etter at barnet mitt ble diagnostisert - og det gjorde meg til en bedre forelder

"Denne studien viser at metylfenidat er en effektiv medisin for barn med gjennomgripende utviklingsforstyrrelse (PDD) ledsaget av økt hyperaktivitet," sa Scahill. "Men prosentandelen av barn som viser en positiv respons og omfanget av fordeler er lavere enn det vi har kommet til å forvente ved ADHD ukomplisert av PDD."

"Selv om de uønskede effektene vi observerte i denne studien ligner på det vi ser i typisk utvikling barn med ADHD, skjedde disse bivirkningene med en mye høyere frekvens i studiene våre, ”Scahill la til. RUPP-etterforskere gjennomførte en randomisert, placebokontrollert studie for å avgjøre om metylfenidat ville være effektivt for å redusere hyperaktivitet hos barn med PDD. Forsøket inkluderte en én ukes testfase for å sikre at forsøkspersonene kunne tolerere tre forskjellige dosenivåer av medisinen, etterfulgt av en fire ukers (crossover) fase der barn fikk en av tre doser metylfenidat eller placebo for å vurdere effektivitet. Foreldre, lærere og etterforskere, som vurderte barnets oppførsel, var blinde for barnets stoffdose. Barn som viste en positiv respons på en hvilken som helst dose under crossover-fasen ble behandlet i ytterligere åtte uker for å sikre at gevinsten var stabil.

click fraud protection

Studien evaluerte 72 barn mellom fem og 14 år. Av de 58 deltakerne som fullførte crossover-fasen, reagerte 35 best på en aktiv dose av metylfenidat og stoffet var konsekvent mer effektiv enn placebo på målinger av uoppmerksomhet, hyperaktivitet og impulsivitet vurdert av foreldre og lærere.