De fleste av oss tenker på treningsstudioet som et sted å forbedre vår fysiske form og helse ved å løpe på tredemøller og løfte vekter. Men i det øyeblikket du går inn på et sensorisk treningsstudio, vet du at det ikke er et løpende treningssenter.
t
t Det første du legger merke til er de lyse fargene som spruter over veggene. Deretter vil øynene dine flytte til alle de forskjellige barnevennlige stasjonene. Fra de dekkede huskene til ballgropene til klatreveggene, det er et barns paradis!
t Men faktisk er et sensorisk treningsstudio et strukturert miljø som hjelper barn med spesielle behov med å utvikle sine sensoriske, kommunikasjons- og motoriske ferdigheter. Disse treningssentrene forbedrer også selvtillit og sosiale ferdigheter. Selv om alle barn kan bruke og nyte sensoriske treningssentre, bruker sykehus og terapiklinikker dem oftest, og de blir til og med populære i terapirom på skoler. New York Center for Child Development, The Valley Hospital i Ridgewood, New Jersey, Tiny Tots Therapy i New Jersey og Permian Basin Rehabilitation Center i Texas er bare noen få eksempler på steder som har utnyttet fordelene med sensoriske treningssentre for barn og voksne.
t Mens sensoriske treningssentre absolutt gir helse- og treningsfordelene til vanlige treningssentre, strekker fordelene deres mye lenger.
Kan barnet ditt ha nytte av et sensorisk treningsstudio?
t Sensoriske treningssentre er morsomme for alle barn, men de er spesielt verdifulle for barn med spesielle behov fordi de gir en fantastisk mulighet for dem til å lære å behandle informasjon på en morsom, ikke-truende måte. Ikke bare vil disse treningssentrene bidra til å forbedre balanse og kroppsbevissthet, men de vil også forbedre finmotorikken ferdigheter, koordinasjon, årsak-og-virkning resonnement og kognitiv-atferdsmessige sosiale ferdigheter i en safe miljø.
t Men sensoriske treningssentre er spesielt nyttige fordi de integrerer et barns sensoriske input, noe som er noe barn med spesielle behov slite med. De er enten oversensitive (dvs. de blir overveldet med for mye informasjon) eller undersensitive (dvs. sensorisk informasjon er ikke riktig registrert). I sterk kontrast til et tradisjonelt læringsmiljø er sensoriske treningssentre morsomme, stressfrie områder hvor barn med spesielle behov kan behandle sensorisk informasjon og bryte frustrasjon i klasserommet syklus.
t Her er fire indikatorer på at barnet ditt kan ha nytte av et sensorisk treningsstudio.
1. Barnet ditt ønsker sanseinntrykk
t Hvis barnet ditt liker å spinne, krasje inn i vegger eller konstant løpe, klatre og hoppe på sofaer, et symptom på hyposensitivitet, kan et sensorisk treningsstudio være nyttig for å hjelpe barnet ditt med å bearbeide og utvikle sine sensoriske ferdigheter.
2. Barnet ditt hater sanseinntrykk
t Hvis barnet ditt viker seg unna forskjellige teksturer, lyder og opplevelser eller ikke tåler å bli berørt, er et symptom på overfølsomhet, kunne han bruke et sensorisk treningsstudio for å lære å håndtere sensorisk informasjon.
3. Barnet ditt er sløvt
tHvis barnet ditt er sløvt, uengasjert og ser ut til å være ute av stand til å absorbere normal stimulering, kan det ha nytte av et sensorisk treningsstudio ved å øve på å svare på sensorisk informasjon.
4. Barnet ditt trenger motivasjon for å fortsette å bevege mange forskjellige muskler
t Kanskje barnet ditt mangler fullstendig muskelkontroll, slik barn med cerebral parese gjør. Et sensorisk treningsstudio vil gi ham et trygt, vennlig miljø som oppmuntrer ham til å bevege alle musklene.
t Hvis barnet ditt ikke har en sensorisk lidelse, er sensoriske treningssentre gunstige for å finjustere fysiske, motoriske, sosiale og sensoriske ferdigheter. Hvis barnet ditt gjør har en sensorisk lidelse, fungerer et sensorisk treningsstudio som en form for fysioterapi som vil bidra til å lindre symptomene på lidelsen hans. Hvis du oppdager at barnet ditt har problemer med å behandle informasjon, introduser barnet ditt for et sensorisk treningsstudio og observer hvordan han reagerer.
t Jo flere sanseintegreringsferdigheter et barn kan mestre, jo lettere vil det være for det å lære ny informasjon og vokse.
t
t Rebecca Dean er president i Tiny Tots Therapy Inc. og en partner i Therapy Nook, Kids Blvd Sensory Gym og Fun Factory Sensory Gym. Hun tok sin grad i ergoterapi, og hun er sertifisert og trent i sensorisk integrering, refleksintegrasjon og nevroutviklingsbehandlinger. Hun tror på en helhetlig terapeutisk tilnærming.
