Ifølge Senter for sykdomskontroll (CDC) sine retningslinjer for barns milepæler i utviklingen, visse atferd-som å leke-se, babble, etterligne andres bevegelser eller nøle rundt fremmede-vil sannsynligvis dukke opp på forskjellige punkter i de første månedene og årene av barnets liv.
En ny studie fra Boston University School of Public Health (BUSPH) gikk imidlertid litt lenger - og så på mer spesifikke data å analysere barns oppførsel, fant de ut at når CDC refererer til at "de fleste barn" har nådd en milepæl, er det ikke helt klart i hvilken grad (som hvordan vi vil eller hvordan ofte) de gjør den oppførselen. Og, avhengig av disse faktorene, som definisjonen av "mest" kan variere fra mindre enn halvparten eller 99 prosent.
Per studien publisert i Journal of the American Academy of Pediatrics denne uka, med svar fra 41 465 foreldre i Massachusetts, Rhode Island og Minnesota, stilte forskere 54 spørsmål om tidlige utviklingsmilepæler, med flere felt for atferdens frekvens/kvalitet (dvs. om de viser atferden "ikke ennå", noe "eller" veldig mye. ")
De fant ut at visse data og forslag-som å oppfordre foreldre til å "handle tidlig" hvis et barn ikke spiller spill som kikk-a-boo på ni måneder-ble laget uten å avklare hvor vanlig denne oppførselen er eller ikke er blant barn i alderen. For eksempel sier forskerne at de fant ut at ett av ti barn ikke har nådde "peek-a-boo" milepæl etter alderen CDC identifiserte, og mindre enn halvparten av de spurte barna demonstrerte oppførselen "veldig bra" ved det alder.)
Ifølge forskerne vurderte en høy prosentandel av respondentene barna sine til å utføre atferdene som CDC identifiserte som "noe" eller "veldig mye" etter aldre nevnt i retningslinjene. Men de fant også ut at hvis svar som var mindre enn "veldig mye" ikke skulle telles, ville mindre enn halvparten av barna ha nådd milepælen i alderen CDC sier de fleste gjør. Og selvfølgelig, hvis et barn bare var "litt" engasjerende med et titt-a-boo-spill eller "ikke ennå" sitter uten støtte eller "veldig mye" putter ting i munnen i en gitt alder, gjør det en forskjell.
Men til syvende og sist betyr dette at du - som alle ting i foreldre og liv - ønsker å diversifisere ekspertkildene dine og holde deg oppdatert på nye data for å være på toppen av utviklingsmessige milepæler å se etter.
"CDC -retningslinjene er nettopp det: retningslinjer," sier hovedforfatter Dr. R. Christopher Sheldrick, forskningslektor i helserett, politikk og ledelse ved BUSPH sa i en pressemelding. “Foreldre bør vite at medisinske retningslinjer av alle slag oppdateres ofte basert på ny informasjon. I mellomtiden bør foreldre vurdere råd fra en rekke kilder og spørre barneleverandører om de har bekymringer. ”
