Deze week is de laatste week van het eerste leerjaar en de kleuterschool voor respectievelijk mijn zoon en dochter.
Terwijl ze allemaal naar openbare scholen in de stad gaan, gaat mijn zoon naar de openbare basisschool school met een speciale behoeften programma dat zijn typische klaswerk het beste integreert met zijn aanvullende behoeften.
Hoewel dit schooljaar er een was voor de recordboeken wat betreft Ethans educatieve, sociale, muzikale, psychologische, neurologische en lichamelijke vooruitgang, en ik verheugde me en verheugde me in de liefde van mijn dochter voor de kleuterschool, de egoïstische kant van mij zou dat echt kunnen gebruiken 60-iets-dag pauze. Simpel gezegd, ik ben al zo over het schooljaar heen.
Met het risico overdreven toegeeflijk en egoïstisch te klinken (wat vanzelfsprekend is), wat ik niet zal missen - als het weer verandert van heerlijk warm tot drukkend heet en dan weer heerlijk warm, terwijl het daglicht tot ver in de 20:00 uur doorgaat. uur — is:
- De wekker van 6.30 uur (inclusief zaterdag en zondag, wanneer onze kinderen in ons bed springen)
- Elke dag drie afzonderlijke snacks en twee afzonderlijke lunches inpakken voor twee kinderen met duidelijk verschillende smaakpapillen
- Dagelijkse ruzies over de ensemblekeuze van mijn dochter (noem me ouderwets, maar ik vind nog steeds dat een kind minstens 7 jaar moet zijn voordat het commando wordt...)
- Buiten wachten op Ethans bus om 8:00 uur en dan om 08:30 uur weer wachten op Eliza's bus. (Soms mis ik ze allebei.)
- Middagkrankzinnigheid met atletiek voor mijn dochter, en verschillende muziek en autisme-gerelateerde therapieën voor mijn zoon. (Hoewel de muziek en therapieën noodzakelijk zijn die de hele zomer doorgaan.)
- overwegingen. overwegingen. overwegingen.
Wat ik zal missen
Nogmaals, met het risico overdreven en egoïstisch te klinken, zijn er twee dingen - meer specifiek twee mensen - die ik zal missen: Ed Huydic en Matt Barrett. Ed en Matt zijn de paraprofessionals van Ethan; elk afzonderlijk twee-en-een-halve schooldag met hem per week. Zeggen dat Ed en Matt Ethan de hele dag alleen maar "schaduwen", bewijst hen een slechte dienst.
Ed en Matt bieden Ethan niet alleen persoonlijke diensten wanneer dat nodig is, maar ze zijn allebei meer op Ethans oudere broers geworden. Ze letten op hem. Ze vieren zijn vooruitgang. Ze sturen hem om wanneer zijn acties ongepast zijn. Ze houden hem aan de grond, waardoor hij kan vliegen. Ze helpen om van Ethan een beter allround persoon te maken. Ed en Matt zijn het soort solide, standvastige rolmodellen wiens karakter, integriteit, intelligentie en hart ik de zoon van elke moeder zou toewensen, vooral de mijne.
Tegenwoordig worden mensen van in de twintig soms gezien als "rechtvaardig" en leeg; niet Ed en Matt. Deze twee mannen — van in de twintig — geven hun hart en ziel aan de kinderen, de leerkrachten en het onderwijssysteem waarmee en waarvoor ze werken.
Ethan's speciale editie
Ed is bijvoorbeeld al vijf jaar paraprofessional op de school van mijn zoon. Professioneel wil Ed groeien, zowel als opvoeder als als persoon, dus hij zal van toepassing zijn op Southern Connecticut State's speciaal onderwijscertificaat en een masterprogramma, waarmee hij (hopelijk) zijn educatieve doelen. (Eds vader is ook een leraar in ons schooldistrict, en mijn man had het geluk hem te kennen toen hij student was). Terwijl Ed een rolmodel is voor Ethan, zijn andere leraren rolmodellen voor Ed.
"Het speciaal onderwijsprogramma waar ik deel van heb uitgemaakt, heeft me echt geholpen om een beslissing te nemen over mijn carrière en toekomst", vertelde hij me openhartig. “Ik heb ook het genoegen gehad om te werken met en les te geven aan enkele van de meest gezegende kinderen die ik ken. Ik dank God elke dag voor het hebben van de kinderen die ik in mijn leven heb onderwezen.”
Als Ed niet met Ethan of een ander kind werkt, is hij nauw betrokken bij atletiek op de middelbare school. Hij is de basketbalcoach van de junior varsity (JV) van de hoofdmeisjes en zijn vader is de coach van de varsity van de hoofdmeisjes, een functie die hij de afgelopen 28 jaar heeft bekleed. Ed en zijn vader werken de hele winter zij aan zij. Ed werkt ook met het lacrosseprogramma van de middelbare school in de stad; het team maakte het helemaal naar de recente staatskampioenschapswedstrijd. Bescheiden vertelde Ed me: “Ik had het voorrecht om alle senioren die dit jaar afstuderen daadwerkelijk te coachen; Ik heb ze gecoacht sinds ze eerstejaars waren.” Alsof Eds prestaties op school en op het veld dat niet zijn genoeg, hij werd onlangs geëerd met de "Assistent Coach van het jaar" van de Connecticut High School Coaching Association prijs.
De zegen van de heer B.
Mats is niet anders. Hij en Ethan hebben twee jaar samengewerkt en Ethan noemt hem liefdevol en respectvol 'Mr. B." - Ethan's zus, in haar eerste jongensverliefdheid op 6-jarige leeftijd, verwijst naar Matt als "Mr. Beef" - en Matt noemt hem, "E." Net als Ed zit Matt al vijf jaar op de basisschool van Ethan, waar zijn vaardigheden en kennis de afdeling speciaal onderwijs ten goede komen. meeteenheid.
Matt's expertise omvat het helpen van studenten met uiteenlopende academische behoeften en vaardigheden in de leerruimte en in inclusieve reguliere klaslokalen om hun volledige potentieel te bereiken; hij behandelt elke student met het grootste respect en professionaliteit. Matt hoopt op een dag een gecertificeerde leraar speciaal onderwijs te worden en de levens van te blijven verbeteren kinderen die ‘anders leren’. Hij hoopt ook op een dag zijn eigen caseload in een resource room te hebben omgeving.
Er moet iets zijn met lesgeven en atletiek - zoals pindakaas en jam of films en popcorn of korte broek en een T-shirt - want net als Ed is Matt naast zijn baan als docent ook nauw betrokken bij sport goed. Matt ging naar de Eastern Connecticut State University, waar hij zijn eerste en tweede jaar lacrosse schreef. Matt nam zijn game-ervaring en "gaf terug" aan zijn middelbare school, waar hij terugkeerde om de JV lacrosse-coach te zijn, een functie die hij vier jaar heeft bekleed. Een bron van trots voor Matt is dat hij veel van de spelers die hij coachte heeft zien spelen met succes op universiteitsniveau; zijn doel is om op een dag de varsity lacrosse-coach van zijn middelbare school te worden.
Buiten het klaslokaal
De echte kers op de taart is dat zowel Ed als Matt, tot Ethans opgetogenheid, al zijn School of Rock bijwonen. concerten, diverse evenementen wanneer hij muziek speelt, en trek het "beroemde" E-TEAM-shirt aan voor onze jaarlijkse Autism Speaks Wandelingen. Dat toont voor mij hun diepe karakter, hart en ziel, en hoe serieus ze hun verantwoordelijkheid nemen. Ze doen hun best (zoals alle leraren en therapeuten van Ethan) de spreekwoordelijke plicht om ervoor te zorgen dat Ethan weet hoeveel er van hem wordt gehouden en dat er voor hem gezorgd wordt, zowel binnen als buiten school.
Dus, hoezeer ik ook klaag dat ik een pauze nodig heb en wil van de schoolroutine (en mijn jaarlijkse ritueel uitvoer om te proberen mijn lichaam in een badpak te manoeuvreren, ongeveer zoals een slager probeert worstvlees in zijn te strakke omhulsel te persen), garandeer ik dat ik na een week - maak die ene dag - thuis met mijn kinderen, zelfs zonder de wekker... zonder snacks en lunches om in te pakken... zonder schoolbussen te missen... en carpoolen om te rijden... Ik zal verlangen naar de terugkeer van school, al was het maar zodat Ethan zijn de facto grote broers weer kan zien, Ed en Mat. Nu ik erover nadenk, augustus kan niet snel genoeg komen.
Meer over autisme
Beste iPad-apps voor kinderen met autisme
Uw kind heeft autisme: wat nu?
De waarheid over liefde… en autisme
