Iets doen tegen de regels is niet wie ik ben. Er zijn echter momenten in het leven waarin je moet opkomen voor waar je in gelooft. De nieuwe SATS-tests voor basisschoolkinderen duwde me tot dat punt.
Ik heb een 7-jarige en hij doet het goed op school. Toen ik zijn leraar ontmoette om de nieuwe tests te bespreken en ze zei dat ik moest verwachten dat zijn cijfers zouden dalen, was ik geschokt. Ze liet me zien hoe het verwachte niveau van geschreven werk eruit zou moeten zien en het was gelijk aan jaar zes. Mijn zoon is intelligent, maar hij kan geen werk volgens die norm produceren, dus hoe kan ik zijn voortgang op school beoordelen als uit deze nieuwe tests blijkt dat hij op of onder het verwachte niveau zit?
Mijn zoon maakt zich geen zorgen over school, geeft weinig om huiswerk en doet het absolute minimum zonder zorgen. Ik vind het niet erg, want hij is 7 jaar oud. Hij hoeft zich geen zorgen te maken.
Meer:School laat ouders de cijfers van hun kinderen wijzigen als ze ze niet leuk vinden
Ik heb echter twee oudere kinderen en ik heb zeer stressvolle en zorgwekkende tijden doorgemaakt, vooral met mijn oudste. Ze vond de basisschool stressvol en bracht het grootste deel van haar tijd door met zichzelf te vergelijken met haar leeftijdsgenoten en voelde zich nooit goed genoeg.
Wanneer de Laat onze kinderen kinderen zijn campagne begon en ik de ervaringen van anderen begon te volgen, realiseerde ik me dat mijn dochter niet de enige was in haar houding ten opzichte van de basisschool. Ik had destijds gedacht dat ze gewoon vatbaar was voor angst. Stresscounseling en een verandering van school waren het enige dat haar uiteindelijk hielp.
Maar hier was ik getuige van andere kinderen in het hele land die door dezelfde angsten en zorgen gingen. Dit is een echte zorg. Mijn dochter is nu misschien naar de middelbare school gegaan, maar dat betekent niet dat ik de campagne om het toetssysteem van de basisschool te herzien niet kon steunen. En met mijn zoon die deze nieuwe zou hebben, zaten we midden in deze hele controverse.
Meer:Duizenden schoolkinderen gaan vandaag staken
Ik riep om de steun van mijn collega's, maar niemand kwam. Daardoor wiebelde ik een beetje. Ben ik de enige die dit doet? Wat is het nut? Ik kon mijn innerlijk geweten horen roepen over het hele idee totdat ik op Facebook ging steungroep en ontdekte dat andere mensen mijn angsten uitten: "Ik denk dat ik de enige ben op mijn school die het doet" dit."
Dus daar waren we. Kleine bakens van licht alleen, maar allemaal ondersteunend voor dit doel.
Dat gaf me de moed om ervoor te gaan en ik heb de vooraf geschreven brief ingeleverd bij de school van mijn zoon.
Toen ik werd geroepen om het hoofd te zien en te horen kreeg dat het een ongeoorloofde vrije dag zou zijn en dat de gemeente mij inderdaad een boete zou kunnen opleggen, zwichtte ik bijna weer. Maar tegen die tijd had ik mezelf toegezegd. Hoe eng dat ook was, ik was vastbesloten om ermee door te gaan.
Die kleine bakens van licht schenen op die zonnige dinsdag door het hele land, ook die van ons. Ze liepen op tot duizenden en gaven een collectieve stem ter ondersteuning van leraren; een stem die hen in staat stelde op te staan en te zeggen dat we het niet eens zijn met deze tests en de ouders van de kinderen die we lesgeven ook niet.
Meer:School durft kinderen te vertellen dat ze zoveel meer zijn dan een cijfer op een toets
We stonden die dag niet op een piket. In plaats daarvan was onze dag van begin tot eind gevuld met activiteiten.
Dit is wat we deden.
- Bouwde een vulkaan uit modder en liet hem uitbarsten
- Frisdrankfonteinen gemaakt om te zien welke het hoogste ging
- Geëxperimenteerd met koolbladeren en gekleurd water
- Boter gemaakt met jampotten en knikkers
- Een verhalendoos gemaakt voor creatieve schrijfideeën
- Een Lego-minifiguurdisplay gebouwd
Het was vermoeiend, maar we vonden het geweldig. Ik kreeg ook een heel nieuw niveau van respect voor leraren en homeschoolers. Mijn zoon stond volledig achter alles wat we overdag deden. Hij verwonderde zich over de experimenten, stelde vragen en stortte zich op elke taak. Het was een genot om die tijd met hem door te brengen, hem te zien leren en alle informatie in zich op te nemen.
Veel mensen waren het niet eens met de Kinderen Staking. Het kostte me moed om het te doen en ik zou er niet mee door zijn gegaan zonder iets educatiefs als alternatief te doen. Ik wilde de overheid (en de trollers) laten zien dat we niet skieën. We hadden geen extra vrije dag na de officiële feestdag. We brachten de dag op de meest leuke manier door met leren. Het kostte niet veel geld en het was mijn bedoeling om de boodschap te sturen dat school meer is dan het halen van grammaticatoetsen.
Ik hoop dat die boodschap is overgekomen.
