Australische bank ANZ heeft Internationale Vrouwendag gebruikt om de economische geslacht ongelijkheid met een nieuwe advertentiecampagne.
Met de hashtag #EqualFuture heeft de bank een sociaal experiment uitgevoerd met een groep jonge jongens en meisjes. De kinderen werd gevraagd om een aantal huishoudelijke klusjes te doen en als ze klaar waren, kregen ze zakgeld voor hun inspanningen.
De meisjes krijgen minder dan de jongens als weerspiegeling van de financiële ongelijkheid die vandaag de dag nog steeds voorkomt. Velen reageerden geschokt.
"Als ik premier was, zou ik het illegaal maken", zegt een meisje.
een nieuwe Rapport over loonkloof tussen mannen en vrouwen, in opdracht van de Australian Council of Trade Unions (ACTU) die de financiële ongelijkheid benadrukt ervaren door vrouwen in alle stadia van haar leven, ontdekte dat financiële achterstand begint met zakgeld tijdens jeugd.
Meer:Hebben vrouwen meer kans op lagerbetaalde functies?
"We ontdekten dat jonge meisjes die zakgeld krijgen 11 procent minder krijgen dan jongens die zakgeld krijgen", zei ACTU-voorzitter Ged Kearney. "We hebben het over een vooroordeel op dit gebied vanaf het allereerste begin van het leven van jonge vrouwen."
Een vrouw met een bachelordiploma kan tijdens haar leven ook verwachten $ 1,5 miljoen minder te verdienen dan haar mannelijke tegenhanger met vergelijkbare kwalificaties.
Volgens het Bureau voor gendergelijkheid op de werkplek was de loonkloof tussen mannen en vrouwen in 2013: 17,1 procent toen het gemiddelde weekinkomen van voltijds werkende vrouwen $1.270,30 was in vergelijking met mannen die $ 1.532,80 verdienden.
Meer:De ranglijst van de beste landen voor vrouwen zal je misschien verbazen
Internationale Vrouwendag, die elk jaar op 8 maart wordt gevierd, is het perfecte moment om de kwestie onder de aandacht te brengen en echte veranderingen door te voeren in de richting van financiële gendergelijkheid.
Wat vind je van de reacties van de kinderen op genderongelijkheid? Laat het ons weten.
Meer: 3 verrassende dingen die ik dit jaar heb geleerd over genderongelijkheid
