Vermijd de verleiding om te corrigeren
Hoewel we onze kinderen de juiste taal moeten geven, kunnen we gevoelig zijn over hoe we dit doen. Als uw kind bijvoorbeeld "Doggy gogg" zegt, zou u kunnen zeggen: "Ja, het hondje is weg, nietwaar. Ik vraag me af waar het is gebleven?" Dit is heel anders dan zeggen: "Nee, het is niet gogg, het is weg."
Daag uit maar overweldig niet
ICAN adviseert “zinnen te gebruiken die ongeveer één woord langer zijn dan de zinnen die uw kind gebruikt. Als ze bijvoorbeeld één woord gebruiken, gebruik je er twee; als ze er vier gebruiken, gebruik je er vijf. Dit zal helpen om de zinnen van uw kind te verlengen, omdat ze kunnen horen hoe de zinsstructuren voor langere zinnen eruit zien”
Introduceer boeken vroeg
Als een kind van jongs af aan wordt voorgelezen, leert het vanzelf over de structuur van taal. Als uw kind niet stil wil zitten, probeer dan een boek op een moment dat het ontspannen is. Voor oudere kinderen kunnen verhaalbanden een geweldige manier zijn voor kinderen om ook hun fantasie te ontwikkelen.
Samen tv kijken
Kijk zoveel mogelijk samen tv en praat over de personages en wat er gebeurt. Moedig uw kind aan om met u te communiceren terwijl de tv aan staat en vraag hem om u er later over te vertellen.
Denk na over hoe je praat
Om jonge kinderen interesse te geven in wat je zegt, is het algemene advies om kortere zinnen te gebruiken, de dingen iets langzamer te doen en regelmatig te pauzeren.
