Als uw kind worstelt met wiskunde, kan een echte neurocognitieve stoornis de oorzaak zijn. Dyscalculie is vergelijkbaar met dyslexie, maar heeft meer invloed op rekenvaardigheid dan op lezen.
Wiskundige handicap is echt
Wanneer een kind worstelt - in welk onderwerp dan ook — veel ouders vragen zich meteen af of hun kind een “aan het leren onbekwaamheid." Wiskunde kan een gevoelig onderwerp zijn voor zowel kinderen als volwassenen. Voor sommigen zijn cijfers gewoon niet logisch, maar elk kind kan wiskunde leren als ze worden blootgesteld aan een lesmethode die bij hun leerstijl past — zelfs als dyscalculie een factor is.
Wat is dyscalculie?
Als je nog nooit van dyscalculie hebt gehoord, ben je niet de enige. Weinig mensen weten wat het is, ook al hebben veel gezinnen te maken met rekenproblemen en/of angst. "Dyscalculie [is] ook bekend als een handicap in de wiskunde", zegt Marilyn Curtain-Phillips, M.Ed., auteur van
Wiskundige aanval: wiskundeangst verminderen in de klas, op het werk, thuis en in het dagelijks leven. "Dit is een specifieke leerstoornis met aangeboren problemen bij het leren of begrijpen van rekenen."Tekenen van dyscalculie
Volgens Curtain-Phillips identificeert het Centre for Teaching/Learning of Mathematics (CTLM) symptomen van dyscalculie als een onvermogen om wiskundige concepten, regels, formules, volgorde (volgorde van bewerkingen) en basisoptellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen begrijpen en onthouden feiten. Een slecht langetermijngeheugen (retentie en ophalen) van conceptbeheersing is ook een teken van dyscalculie. Met andere woorden, een kind kan de ene dag wiskundige bewerkingen uitvoeren, maar trekt de volgende dag een blanco.
Wiskunde angst
Wanneer een kind moeite heeft met rekenen, of dyscalculie nu de schuld is of niet, is angst een zeer reëel probleem. Voor sommigen is alleen de gedachte om een geldtransactie uit te voeren of de score bij te houden tijdens een bordspel een paniekwaardige situatie. Dit biedt een geweldige kans voor ouders en leerkrachten om samen te werken om te bepalen hoe het kind leert en welke onderwijsmethoden het beste aan haar behoeften kunnen voldoen. "Mogelijke strategieën zijn onder meer het kind leuke, stressvrije kansen bieden om wiskundige vaardigheden in het dagelijks leven te gebruiken — zoals koken, winkelen, toeslagen en technologiespellen — en tekeningen en diagrammen maken bij het oplossen van problemen”, zegt Laurie Wagner, directeur van opleiding voor Centra voor lezen en taalkunst (RLAC).
Praktische tips
Dyscalculie is geen kant-en-klare toestand. Het kan zich op verschillende manieren manifesteren en elk geval is uniek. "Terwijl jij en je kind werken aan strategieën om wiskundegerelateerde stress te verminderen en wiskundige vaardigheden te versterken, moet je ook identificeren: sterke punten en succesgebieden van uw kind en biedt uw kind veel kansen om ook op deze gebieden uit te blinken”, zegt Wagner. Of uw kind nu binnen het dyscalculiespectrum valt of gewoon wat extra hulp nodig heeft, u kunt hem helpen met rekenen door:
- Een rustige en ondersteunende omgeving creëren.
- Het verstrekken van tal van wiskundige spelletjes en manipulaties.
- Laat je kind spelenderwijs leren.
- Met behulp van materialen zoals Leer uw kind de tafels van vermenigvuldiging, die patronen gebruikt om wiskundige feiten te leren.
- Nieuwe informatie presenteren in kleine, verteerbare brokken in plaats van in overweldigende golven.
Als je aanmoediging nodig hebt, onthoud dan dat Thomas Edison en Albert Einstein allebei worstelden met wiskunde, dus er is absoluut geen limiet aan het potentieel van uw kind, zelfs als dyscalculie zich voordoet obstakels.
Lees meer over kinderen en rekenen
Kinderen leren omgaan met geld
Een cursus huishoudelijke buget voor je tiener
Kinderen kerstcadeautjes laten shoppen
