Tot ziens babypraat: lange zinnen maken slimme baby's - SheKnows

instagram viewer

Het overkomt de meesten van ons - zodra we een baby zien, onze taal vaardigheden vliegen uit het raam en we worden gereduceerd tot babypraat en brabbelen. Maar zo moet je praten baby's, Rechtsaf? Een professor psychologie uit Stanford is het daar niet mee eens.

Mandy Moore/Xavier Collin/Image Press Agency/MEGA
Verwant verhaal. Mandy Moore deelt borstvoedingsselfie van 'This Is Us'-set: 'Dankbaar'
Moeder praat met baby | Sheknows.com

Fotocredit: PBNJ Productions/Blend Images/Getty Images

Iedereen praat graag met baby's, vooral als ze beginnen te reageren op gezichtsuitdrukkingen en stemmen. Maar is er een beste manier om met Baby te praten? Onderzoekers hebben ontdekt dat babypraat misschien toch niet het beste is voor baby's.

Het leren van talen begint vroeg

Stel je voor dat je een baby bent, geboren in een wereld van geluiden die variëren van de zachte stem van een moeder tot het luide gejuich van de sportfans op tv. Hun hersenen beginnen deze geluiden en patronen te begrijpen, wat een cruciaal onderdeel is van hun... taal ontwikkeling. Deze passage door Daniel Swingley van de Universiteit van Pennsylvania, in een manuscript over vroege woordenschat in zuigelingen voor de National Institutes of Health, geeft een mooie samenvatting van wat er gebeurt met taal in zuigelingen.

click fraud protection

Om vooruitgang te boeken bij het leren van hun eigen taal, moeten baby's verder gaan dan de brede melodieën van spraak en afbreken gesproken taal in zijn samenstellende delen, zoals de woorden waaruit zinnen zijn opgebouwd en de medeklinkers en klinkers waaruit woorden. Een opmerkelijke vooruitgang in de psychologie van de 20e eeuw was de ontdekking dat zelfs vóór hun eerste verjaardag, zuigelingen boeken aanzienlijke vooruitgang in een deel van deze analyse, het leren van de spraak van hun taal klinkt.

Baby's ontcijferen dus niet alleen de woorden en zinnen die we gebruiken als we tegen ze praten, maar ook de verschillende klinkt ook van hun moedertaal. Onderzoekers van Stanford vroegen zich af of de kwaliteit van de woorden die tegen baby's worden gesproken net zo belangrijk was als de kwantiteit.

Waar onderzoekers naar keken

Dr. Anne Fernald, een professor psychologie aan de Stanford University, was de hoofdauteur van deze studie, waarvan de bevindingen: werden gepresenteerd op een bijeenkomst van de American Association for the Advancement of Science in februari 2014. Ze hoopte een beter begrip te krijgen van de 'woordkloof' die bestaat tussen kinderen met een lager inkomen en hun meer welvarende leeftijdsgenoten. Tegen de tijd dat kinderen de leerplichtige leeftijd bereiken, hebben meer welvarende kinderen miljoenen woorden meer gehoord dan hun leeftijdsgenoten met een lager inkomen, waardoor er vanaf het allereerste begin een grote kloof in academische vaardigheden is ontstaan. kleuterschool.

Het studieteam van Fernald verstopte geluidsrecorders in de kleding van peuters met een laag inkomen in Spaanssprekende huishoudens om de woorden die ze op een dag hoorden beter te begrijpen. Wat ze ontdekten was een zeer groot verschil in het aantal woorden dat rechtstreeks tegen het kind werd gesproken, in tegenstelling tot geluiden van de tv of gesprekken tussen volwassenen. Eén kind dat ze bestudeerden hoorde slechts 670 woorden die rechtstreeks tot hem werden gesproken op een dag en weer een ander hoorde meer dan 12.000. De onderzoeksresultaten suggereren dat de hersenen van baby's goed reageren op rijke, gevarieerde taal met een goede grammatica, wat hen helpt de context te ontcijferen, zelfs als ze niet alle woorden kennen. Dus in plaats van alleen maar te zeggen: "Laten we een appel eten!", zou je tegen de baby kunnen zeggen: "Ik snij deze rode appel voor een tussendoortje. Laten we appels eten als tussendoortje!”

Hoe baby's taal leren

"Jonge kinderen leren taalontwikkeling en breiden hun intellectuele cognitie uit door een-op-een menselijke betrokkenheid en affectregulatie", zegt Fran Walfish, Ps. D., kinder- en gezinspsychotherapeut en auteur van: De zelfbewuste ouder. "Ouders moeten nauwkeurig oogcontact maken met hun baby en eenvoudige woordzinnen gebruiken met een reeks toon- en gezichtseffecten zodat het kind de taal kan opnemen en verwerken. Baby's leren taal lang voordat ze woorden spreken", voegt ze eraan toe.

Op het gebied van spraaktaal wordt babypraat vaker 'op baby's gerichte spraak' genoemd, wat betekent dat taal een overdreven intonatie bevat; korte zinnen en zinnen; en frequente herhaling. Dit wordt gezien in andere culturen, maar ook in de onze, en helpt baby's zich op de spreker te concentreren door hun aandacht te trekken. "Op baby's gerichte spraak is niet alleen dat ouders schattig doen of de taal afzwakken, het is een effectieve manier om met baby's te communiceren die taal opvallender en duidelijker maakt." bevordert zowel de aandacht als het vasthouden van het kind”, vertelt Carolyn Jaynes, MS CCC-SLP en pediatrische logopedist in het La Rabida Children’s Hospital in Chicago.

De lat wat hoger leggen?

Gordy Rogers, MS CCC-SLP, is een logopedist in een privépraktijk in New York City. "Je wilt je toespraak voor kinderen niet 'dom maken'", zegt hij. “Je wilt een geavanceerd model bieden waar een kind naar kan streven. Als je echter te maken hebt met een kind met een gedocumenteerde taalstoornis - wat ik vaak ben - kan het meer opleveren zin om aan te passen wat je zegt om ervoor te zorgen dat de boodschap eenvoudig genoeg overkomt om door de te kunnen worden verwerkt kind. Maar zelfs als je dit zou doen, zou je ervoor willen zorgen dat je de grenzen verlegt van wat het kind kan verwerken als model voor hoe het kind zelf taal zou produceren, "voegt hij eraan toe.

Jaynes deelt dat de communicatiestijlen van de meeste ouders zich van nature aanpassen naarmate hun jonge kinderen groeien en veranderen. "Ouders hebben de neiging om intuïtief taal te gebruiken die slechts een paar stappen voor is op de taal die hun kind produceert", zegt ze. “Dit zorgt ervoor dat het kind begrijpt wat het zegt, maar dat het een model vormt voor wat daarna komt. Het is oké om enkele woorden te gebruiken die je kind niet kent, in een ondersteunende context, zodat ze worden blootgesteld aan een grotere verscheidenheid aan woordenschat, "voegt ze eraan toe. Hoe meer je met ze praat, hoe rijker hun woordenschat wordt.

Onder de streep? Praten

Een van de belangrijkste dingen die u voor uw baby kunt doen, is met hem praten - en blijven praten. "Er is nooit een slecht moment om met je baby te praten", zegt Jaynes. “De hele kindertijd is cruciaal voor de taalontwikkeling. Baby's beginnen met het leren van communicatieve vaardigheden zodra ze geboren zijn. Ze leren luisteren naar de geluiden die hun verzorgers maken en ze leren dat de geluiden die ze produceren de kracht hebben om aan hun behoeften te voldoen en de aandacht van hun verzorgers te trekken”, voegt ze eraan toe. "Naarmate kinderen groeien, is hun taalverwerving meer gericht op woordenschat, grammatica en de nuances van het gebruik communicatie in interacties, maar er is nooit een tijd in de kindertijd dat nieuwe taalvaardigheden dat niet zijn ontwikkelen.”

Meer over baby's en taal

Tweetalige baby's zijn slimmer dan jij
Leuke manieren om uw kind gebarentaal te leren
De code kraken: de geheime taal van baby's