Heeft u een vraag voor onze experts? Vraag het hier!
Jouw vraag:
Ik heb een dochter van 2 1/2 jaar. Ze heeft zeer goede verbale vaardigheden en kan bijna alles uitdrukken. Ze volgt wel de aanwijzingen op. Maar ze kan niet op één plek zitten en een taak voltooien voordat ze een andere wil doen. Dus ik denk dat ze haar aandachtsspanne nog moet ontwikkelen. Is dit normaal voor een 2 1/2 jarige? Ook hoe kan ik haar trainen om zich te concentreren op iets dat ze aan het doen is. Ik wil haar trainen om haar vanaf januari volgend jaar naar de kleuterschool te sturen, tegen die tijd zou ze 2 jaar en 10 maanden zijn.
De deskundige antwoordt:
Persoonlijk vind ik twee-en-een-half-jarigen, ondanks de reputatie dat ze ongelooflijk egocentrisch en energiek zijn, helemaal verrukkelijk. Ze beginnen te weten wat ze willen, zijn nieuwsgierig naar alles en kunnen niet wachten tot de volgende spannende gebeurtenis of fascinerende ervaring. Ze houden ervan om hun opwinding en enthousiasme te delen, houden nog steeds van knuffelen en aanhankelijk zijn, maar beginnen wat onafhankelijker te worden, waardoor je af en toe een pauze krijgt.
Een zeer verbale peuter die goed in staat is om aanwijzingen op te volgen, kan bijzonder plezierig zijn. Ik heb echter het gevoel dat de vroegrijpheid van uw dochter u ertoe heeft gebracht te geloven dat haar beperkte aandachtsspanne een probleem is, of op de een of andere manier niet synchroon loopt met haar intelligentie. Het klinkt voor mij alsof je een charmant en slim meisje hebt wiens aandachtsspanne, hoewel een beetje korter dan je zou willen, volkomen normaal kan zijn.
De meeste tweeënhalfjarigen zijn zo geïnteresseerd in de hele wereld dat het voor hen gewoon niet verstandig lijkt om voor langere tijd op één plek te zitten. Tweejarigen zijn notoir zelfsturend. Ze kunnen lang zitten als ze volledig bezig zijn met iets dat hen erg aanspreekt, maar dat doen ze niet maar toch het fysieke vermogen of de emotionele behoefte hebben om anderen genoeg te plezieren om ze betrokken te houden bij hun interesse vlaggen. Dat zouden ze ook niet moeten doen.
Maak je alsjeblieft geen zorgen over de aandachtsspanne van je dochter. Als ze al in staat is om aanwijzingen op te volgen en goed te communiceren, is de kans groot dat wat lijkt op een beperkt vermogen om een taak af te maken is voor jou een volkomen normale peuterversie van het ontmoeten van het leven uitdagingen. Ze zal een groot deel van haar leven stil moeten zitten en kleuters zouden actief moeten zijn.
En maak je geen zorgen of ze in januari wel of niet klaar zal zijn voor de kleuterschool. Ze zal dan drie maanden ouder zijn en bovendien is de kleuterschool bedoeld om kinderen aan te moedigen te leren wanneer ze moeten zitten, concentreren en taken afmaken, en wanneer ze kunnen spelen en van intrigerende activiteit naar activiteit flitsen als hun eigen persoonlijke gril dicteert.
In het ideale geval zal uw kleuterleidster u goed kunnen helpen beoordelen of de aandachtsspanne van uw dochter inderdaad normaal is en haar veel kansen zal geven om te ontdekken, te leren en plezier te hebben. Daarom stuur je haar naar de kleuterschool!
Probeer dus te genieten van haar vermogen om zichzelf uit te drukken en accepteer haar zoals ze is. Dit is nog maar het begin van uw dochter die haar eigen interesses en persoonlijkheid laat gelden, en u zult dat ook doen beiden zijn beter af als je haar talenten kunt omarmen en kunt accepteren wat haar minder wenselijk lijkt onderscheidende kenmerken. Ze heeft je nodig om van haar te houden zoals ze is, hoe snel ze zich ook ontwikkelt, en als je probeert een peuter te lang stil te laten zitten, zal dat jullie allebei alleen maar frustreren.
