Ben je een Indigo-kind aan het opvoeden? - Zij weet het

Wat is een Indigo kind? De term 'Indigokind' is bedacht door paranormaal begaafde en synesthesist Nancy Ann Tappe, die de persoonlijkheden van mensen classificeerde op basis van de kleur van hun aura's. Gewoonlijk gaat elke universele leeftijd gepaard met een levenskleur, en tijdens elke leeftijd is er een prevalentie van mensen die in die tijd zijn geboren met die overeenkomstige levenskleur.

Op dit moment zijn de meeste volwassenen blauw of violet, de twee kleuren met de kwaliteiten die het meest nodig zijn in dit violette overgangstijdperk. Tijdens het volgende tijdperk, het Indigo Tijdperk, zullen Indigo kleuren de norm zijn en daardoor worden er steeds meer kinderen geboren met die levenskleur. Indigokinderen zijn dus de huidige generatie die vandaag wordt geboren en de meesten van hen zijn 8 jaar of jonger.

Wendy H. Chapman, een leraar met 14 jaar ervaring in hoogbegaafd onderwijs en de oprichter van Metagifted Education Resource Organization, zegt dat Indigokinderen “zeer unieke kenmerken hebben die hen onderscheiden van eerdere generaties kinderen. Indigokinderen zijn de nieuwe generatie kinderen die op een of meer manieren zeer getalenteerd of begaafd zijn, vanaf het begin op een hoger niveau van spiritueel begrip.”

Ze zegt ook dat dit kinderen zijn die vaak rebels zijn tegen autoriteit, non-conformistisch, extreem emotioneel (en soms fysiek) gevoelig of kwetsbaar, zeer getalenteerd of academisch begaafd en vaak ook metafysisch begaafd, meestal intuïtief, vaak bestempeld als adhd, ofwel erg empathisch en medelevend OF erg koud en ongevoelig, en zijn wijs boven hun pet jaren.

Tappe is het ermee eens dat deze kinderen gemakkelijk herkenbaar zijn, meestal door hun ongewoon grote, heldere ogen. Ze zegt ook dat het buitengewoon slimme, vroegrijpe kinderen zijn met een geweldig geheugen en een sterk verlangen om instinctief te leven.

Niet alleen is hun gedrag anders dan dat van kinderen van vorige generaties, ook hun eet- en voedingsgewoonten zijn anders. Veel Indigo-kinderen zijn erg kieskeurige eters en velen zijn allergisch voor tarweproducten, suiker, overmatig zuivel en zelfs vruchtensap. Ze zullen ook niet veel willen eten.

Julie B. Rosenshein, LCSW, is een psychotherapeut en Indigo-consulent die werkt met ADD, Indigo en hooggevoelige kinderen en volwassenen. Ze zegt dat "de meeste Indigo's eigenlijk allergisch zijn voor veel van het voedsel dat ze eten, zoals tarwe, zuivel, suiker en voedsel kleurstof/additieven.” Ze stelt voor dat u uw kind laat testen door een allergoloog om erachter te komen uit welke voedingsmiddelen moet worden geëlimineerd hun dieet. Maak er een spelletje van om naar de natuurvoedingswinkel te gaan en de heerlijke producten uit te proberen die verkrijgbaar zijn in de winkels (d.w.z. vervang sojamelk door gewone melk, of Stevia door gewone tafelsuiker.

Probeer waar mogelijk biologische producten en vlees te kopen en beperk de inname van frisdrank (met suiker of andere kunstmatige zoetstoffen) en vruchtensap, tenzij thuis vers geperst. Veel kinderen hebben een dip in hun bloedsuikerspiegel, wat kan worden verholpen door gedurende de hele dag mini-maaltijden op basis van eiwitten te eten dag, vermijd cakes, koekjes, brood en eenvoudige koolhydraten die hen een snelle energie-high geven, gevolgd door een korte low na.

Dit is een probleem waar Marcelle Falconer, moeder van Maxine, 2, zich mee kan identificeren. Ze zegt dat ze gelooft dat Maxine beslist een Indigo-kind is. Maxine vertoont verschillende Indigo-eigenschappen, waarvan de meest opvallende haar houding ten opzichte van eten en eten is.

Als baby was Maxine een extreem slechte eter - ze weigerde botweg te eten en deed zelfs haar mond niet open tenzij ze honger had. Marcelle nam haar mee naar verschillende doktoren voor allergietesten en andere vormen van behandeling en er werd vastgesteld dat ze allergisch is voor zuivel en tarwe en ook astmatisch is. Tegenwoordig kiest Maxine graag haar eten en is ze heel specifiek over wat ze wel en niet zal eten, wat een enorme stap vooruit is ten opzichte van helemaal niet eten.

Falconer zegt dat voordat ze iets van Indigo-kinderen begreep, ze het erg frustrerend vond om haar dochter te straffen. Maxine luisterde gewoon niet en daagde voortdurend de autoriteit uit. Falconer zegt: "Ze weigerde gewoon te doen wat ik van haar verlangde, ze kreeg driftbuien en weigerde ronduit te doen wat ik vroeg. Ik las toen het boek van Lee Carroll en Jan Tober en begon vanaf dat moment uit te leggen waarom ik wilde dat ze deed wat ik vroeg. Nu reageert ze direct; maar het moet gezegd worden, alleen zolang ze denkt dat mijn reden voldoende is. Ze lijkt ook niet echt andere mensen nodig te hebben. Ze vermaakt zich met plezier urenlang en doet altijd haar eigen ding.”

Maxine is ook een kind met een extreem sterke wil. Alles is "nee, Maxine doen" - van het kiezen van haar kleren en zichzelf elke dag aankleden tot het kiezen van haar eigen diner. Zoals Falconer zegt, ouder zijn van een Indigo is nooit saai. "Ze houdt ons absoluut scherp", voegt ze eraan toe.

Hoe een Indigo kind te herkennen
Volgens Lee Carroll en Jan Tober, auteurs van The Indigo Children, omvatten gemeenschappelijke kenmerken van Indigo-kinderen:

1. Ze komen ter wereld met een gevoel van royalty (en gedragen zich vaak ook zo).
2. Ze hebben het gevoel “te verdienen om hier te zijn”, en zijn verbaasd als anderen dat niet delen.
3. Ze hebben moeite met absoluut gezag (gezag zonder uitleg of keuze).
4. Ze zullen bepaalde dingen gewoon niet doen; bijvoorbeeld wachten in de rij is moeilijk voor hen.
5. Ze raken gefrustreerd door systemen die ritueel georiënteerd zijn en geen creatief denken vereisen.
6. Ze zien vaak betere manieren om dingen te doen, zowel thuis als op school, waardoor ze lijken op "systeembrekers" en non-conformisten.
7. Ze lijken asociaal, tenzij ze met hun eigen soort zijn.
8. Ze zullen niet reageren op "schuld"-discipline ("Wacht tot je vader thuiskomt en ontdekt wat je hebt gedaan").

Hoe u een Indigo-kind opvoedt en het meeste uit uw hoogbegaafde kind haalt
Wendy H. Chapman heeft een gids samengesteld voor ouders en leerkrachten, hier zijn enkele van haar suggesties:

1. Respecteer ze
2. Geef keuzes
3. Geef ze vrijheid om zich te ontwikkelen, in balans met toezicht en veiligheidsgrenzen.
4. Stel grenzen om ze te beschermen, maar geen willekeurige.
5. Vertel redenen en leg uit waarom.
6. Geef ze volledige uitleg op het niveau dat ze kunnen begrijpen.
7. Praat niet tegen ze.
8. Wees eerlijk tegen je kinderen. Vertel de waarheid. Ze zullen het weten als je dat niet bent.
9. Probeer ze niet te manipuleren. Het zal niet werken.
10. Gebruik geen schuldgevoel, angst of haat als controlemiddel.
11. Wees eerlijk en wees ook consequent. Als je nee zegt, zorg dan dat je een goede reden hebt en geef niet toe.
12. Geef toe wanneer je fouten maakt.
13. Respecteer alle paranormale vaardigheden die ze ontwikkelen, zelfs als je ze niet begrijpt.
14. Sta open om van hen te leren.