Veel tieners multitasken met media terwijl ze hun huiswerk maken, en de meesten van hen denken dat dit geen effect heeft op de kwaliteit van hun werk.
Denk aan de statistieken:
- 51 procent van de tieners zegt dat ze vaak of soms tv kijken tijdens hun huiswerk.
- 50 procent gebruikt vaak of soms sociale media bij het maken van huiswerk.
- 60 procent sms't vaak of soms tijdens huiswerk.
- 76 procent luistert vaak of soms naar muziek tijdens huiswerk. (In feite denkt 50 procent van de tieners dat het luisteren naar muziek hun werk helpt, tegenover 6 procent die denkt dat het pijn doet.)
Het meeste onderzoek naar multitasking is gedaan bij volwassenen en is niet definitief. Sommigen zeggen dat menselijke hersenen dat niet zijn bedraad voor multitasking en dat constant wisselen tussen taken leidt tot verminderde aandachtsspanne, een ongeduldige behoefte aan onmiddellijke bevrediging en het onvermogen om de focus vast te houden. Aan de andere kant geloven sommige onderzoekers dat het menselijk brein
past zich aan aan zijn omgeving en kan uitgroeien tot efficiënt multitasking.De uitdaging voor ouders is om uit te zoeken wat normaal - maar frustrerend - tienergedrag is en wat echt ongezonde studiegewoonten zijn. Naar muziek luisteren tijdens het maken van huiswerk lijkt onschuldig, maar veel onderzoeken hebben aangetoond dat het luisteren naar populaire muziek met songteksten kan het begrijpend lezen en het vermogen om complexe taken uit te voeren schaden - maar meer zen-achtige en klassieke muziek niet.
Als de academici van uw tieners achteruitgaan, is dat een rode vlag. Bespreek uw zorgen en praat over manieren om de huiswerktijd te structureren, zoals het uitschakelen van mobiele telefoons en voor een bepaalde tijd tv te kijken of kinderen hun teksten pas te laten controleren nadat ze ze allemaal hebben voltooid opdracht. Overweeg om uw kinderen te vragen opdrachten op te schrijven en ze elk af te laten vinken als ze klaar zijn. Bied misschien beloningen aan voor het tijdig afronden, aangezien multitasking de neiging heeft om de huiswerktijd op te rekken.
Als je kind het echt moeilijk heeft om afleiding te blokkeren en gefocust te blijven, heb je misschien wat technische hulp nodig. Als de school van uw kind een één-op-één apparaatprogramma gebruikt, vraag dan de leraar of het wordt geleverd met tijdbeheersoftware of andere bedieningselementen waarmee u de toegang tot niet-huiswerkgerelateerde sites kunt beperken. Als uw kind uw thuiscomputer gebruikt om te werken, kunt u overwegen een: programma voor ouderlijk toezicht, zoals OpenDNS of KidsWatch, waarmee u huiswerk en speeltijd kunt scheiden.