Viena no grūtākajām pusaudžiem ir pāreja no pilnīgas atkarības no vecākiem uz reālo pasauli, kur viņiem ir jārīkojas atbildīgi un nobrieduši, lai gūtu panākumus. Lai gan liela uzmanība tiek pievērsta mūsu bērnu aizsardzībai, kad tie aug, mums arī jāļauj viņiem uzņemties aprēķinātus riskus, iemācīties neveikties un risināt reālās dzīves problēmas.
Mēs apspriedāmies ar runātāju un autoru Timu Elmoru, kurš specializējas tā dēvētajā „iY paaudzē” - pašreizējos pusaudžos. Viņš nodibināja starptautisko bezpeļņas organizāciju Augoši līderi attīstīt jaunus līderus, kuri pārveidos sabiedrību. "Mūsdienās skolēni saskaras ar izaicinājumu numur viens, ko es saucu par mākslīgo briedumu," saka Elmors. "Šis izaicinājums izriet no tā, ka bērni patērē informāciju daudz agrāk, nekā ir gatavi, un iegūst reālās dzīves pieredzi daudz vēlāk, nekā ir gatavi."
Sagatavošanās pilngadībai
Pirms pusaudži lai ieietu reālajā pasaulē, mums tie ir jāsagatavo gaidāmajam. Pretējā gadījumā viņi saskarsies ar daudziem šķēršļiem. Ieaudzinot pusaudža gados morālās vērtības, atbildīgu uzvedību un stingru darba tikumu, jūs darīsiet visu iespējamo, lai sagatavotu viņus dzīvei pēc vidusskolas vai koledžas.
Cieniet un atbildību. Mēs visi zinām, ka, lai iegūtu cieņu, jums ir jāciena. Un šī ir svarīga mācība visu vecumu bērniem. Māciet saviem bērniem pēc iespējas agrāk par cieņas un atbildības vērtību. Pieprasiet viņiem atbildību par savu rīcību ar atbilstošām sekām. Uzstājiet, lai viņi piedalās darbos, lai mājsaimniecība darbotos nevainojami, un ļauj viņiem iegūt darbu, lai nopelnītu savu naudu.
Naudas vadība. Padariet budžetu un naudas pārvaldību par kopīgu tēmu savā mājsaimniecībā. Nododot bērnam kredītkarti vai piešķirot neierobežotus līdzekļus drēbju, spēļu un citu izklaižu iegādei, pusaudzis neko nedara. Izglītojiet savu ģimeni par salīdzinošās iepirkšanās nepieciešamību, kā izvairīties no naudas izkrāpšanas, regulāru izdevumu (piemēram, mobilo tālruņu) izmaksām un budžeta plānošanas nozīmi.
Lasiet vairāk par to, kā audzināt naudu taupīgu pusaudzi >>
Kopienas iesaistīšanās. Veiksmīgi cilvēki zina un rūpējas par to, kas notiek viņu kopienā un visā pasaulē. Skatieties ziņas kopā ar pusaudžiem. Regulāri apspriediet politiku un iesaistiet viņus kopienas aktivitātēs un labdarības iespējās.
Bruņots par panākumiem
Vecākiem ir jāpieliek pūles, lai bērni varētu gūt panākumus dzīvē. Elmors apspriež, kā vecāki var palīdzēt vidusskolēniem gūt labumu no savām stiprajām pusēm, lai kļūtu par veiksmīgiem līderiem.
"Galu galā cilvēki nobriest, jo gan autonomija, gan atbildība tiek sadalīta vienmērīgi," skaidro Elmors. “Ja jaunietis vēlas autonomiju (būt brīvam un neatkarīgam), viņam ir jāpierāda vienāda atbildība, lai to nopelnītu. Piemēram, ja mans dēls vēlas automašīnas atslēgas, viņš tās nevar saņemt, ja vien nepiekrīt gāzes iegādei. Tas ir vienkārši, un dzīve darbojas tikai tad, kad abi iet kopā. Kad autonomija nāk bez atbildības, vecāki pārāk daudz aizsargājas un nepietiekami gatavojas.
“Kad students uzzina, kādas ir viņu galvenās stiprās puses, viņš var uz tiem balstīties un tādējādi stiprināt autentiskumu pašcieņa, skaidra unikālās identitātes izjūta un pat darba ētika, jo viņi kaislīgi strādā savā jomā apdāvinātība. Lai gan es neesmu ideāls kā tētis un pedagogs, abi mani bērni to saprot šodien, 19 un 23 gadu vecumā. Kad jaunieši atrod un iegulda savu spēku jomā, viņi ir intuitīvāki, kaislīgāki, dabīgāki, pārliecinātāki, ērtāki un ietekmīgāki šajā jomā. ”
Pusaudži ar vairākiem uzdevumiem
Mūsdienās pusaudžiem ir vairāk uzdevumu nekā citiem bērniem mūsdienu vēsturē. Daudzi vecāki un skolotāji brīnās: vai tas viņiem nāk par labu? Vai tas palielina viņu spēju uzņemties vairāk vai vienkārši mazina viņu uzmanību?
"Pateicoties neticamajiem smadzeņu pētījumiem, kas veikti pēdējā desmitgadē, mēs zinām vairāk par pusaudžu smadzenēm, kas šajos gados vēl attīstās. Šī daudzuzdevumu ietekme uz joprojām veidojošajām smadzenēm var būt pozitīva un negatīva, ”saka Elmors. Elmors apgalvo, ka galvenais ir līdzsvars. Šeit ir dažas viņa idejas, kā panākt šo līdzsvaru.
- Palīdziet viņiem līdzsvarot ekrāna laiku ar tiešu laiku ar cilvēkiem. Par katru stundu, ko viņi pavada ekrāna priekšā, lūdziet viņiem pavadīt stundu kopā ar cilvēkiem.
- Palīdziet viņiem līdzsvarot savienoto laiku ar atvienoto laiku - lūdziet viņiem divas stundas atvienoties no tālruņiem un datoriem un koncentrēties uz vienu svarīgu mērķi.
- Palīdziet viņiem līdzsvarot mazkustīgo un aktīvo laiku. Par katru stundu, kas pavadīta mierīgi sēžot (bieži vien ekrāna priekšā), iesaistiet viņus fiziskās aktivitātēs.
- Palīdziet viņiem sabalansēt triviālo laiku ar jēgpilnu laiku. Īpaši pusaudžiem viņiem ir jāiesaistās jēgpilnā darbā, kas veicina lietas, kas ir lielākas par viņiem.
- Palīdziet viņiem līdzsvarot pasīvās stimulācijas laiku ar personīgo radošo laiku. Sniedziet projekta mērķus, kas liek viņiem radīt idejas, kas nāk no iekšpuses, nevis no ārēja avota.
Piezīme
Ar zināmām pūlēm un sagatavošanos mēs varam palīdzēt mūsu pusaudžiem ienākt reālajā pasaulē ar spēcīgu pamatu un virziena izjūtu.
Vairāk par pusaudžu audzināšanu
10 padomi, kā audzināt tikumīgus bērnus
Atbildība un jūsu pusaudža pirmais darbs
Brīvība un atbildība pusaudžiem un pusaudžiem
