Kad dara mājasdarbs kļūt par daudz? Saskaņā ar klīnisko psihologu Dr Kenneth Goldberg, aptuveni 10 līdz 25 procenti studentu skola šodien ir iesprostoti mājas darbi-mājas darbi dominē viņu dzīvē. "Bērni ir ieslodzīti mājas darbos, ja iejaukšanās nodara vairāk ļauna nekā laba, un gala rezultāts nav mājasdarbu izpilde, bet gan uzvedība un intereses zaudēšana par skolu," viņš saka. Izlasiet Dr Goldberga padomu par mājas darbu atvieglošanu stress zemāk.
![Ēriks Džonsons, Putns Džonsons, Ace Knute](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
![](/f/19039947b1a3911e8425a64fd35ff3d9.jpeg)
Atvieglojiet mājasdarbu stresu jums un jūsu bērniem
Kad mājasdarbu kļūst par daudz? Saskaņā ar klīniskā psihologa Dr. "Bērni ir ieslodzīti mājas darbos, ja iejaukšanās nodara vairāk ļauna nekā laba, un gala rezultāts nav mājasdarbu izpilde, bet gan uzvedība un intereses zaudēšana par skolu," viņš saka. Izlasiet Dr Goldberga padomu, kā mazināt mājasdarbu stresu.
Kāpēc tu raksti savā grāmatā, Mājasdarbu slazds: kā glābt vecāku, studentu un skolotāju saprātu, ka šodien bērni ir iesprostoti mājas darbos?
Dr Kenneth Goldberg: Mājas darbu ieslodzīšana ir dzīves ilguma jautājums, kas sākas pamatskolā un ietekmē bērnu visu viņa dzīvi. Pamatskolā tas izpaužas kā darba neveiksme, konflikts mājās, atzīmju pasliktināšanās un vecāku un skolotāju neveiksmīgie centieni panākt, lai bērns paveic šo darbu.
Vidusskolā mācību gada sākumā parasti ir mājas darbu izpildes logs. Tas ir tāpēc, ka bērnam ir vairāki dažādi skolotāji un viņš var paveikt visu darbu dažu skolotāju vietā. Bērns šķiet enerģisks, entuziasma pilns un lepns par savu darbu, līdz citi skolotāji vērsīs vecāku uzmanību, ka viņu darbs netiek paveikts. Galvenais ir tas, ka bērns nekad nevarēja paveikt visu savu darbu pamatskolā, tāpēc nav pamata domāt, ka viņš to visu var izdarīt tagad.
Patiesā ieslodzījuma pazīme ir tā, ka vecāks jūtas bezpalīdzīgs, lai izmantotu savu spriedumu, un es nedomāju, ka pedagogi pat nedomā izmērīt vecāku viedokli, drīzāk viņi skatās uz skolēnu pārbaudījumu punktu skaits.
Robežu ievērošana
Kā vecāki un skolotāji var sadarboties, lai palīdzētu bērniem?
Dr Goldbergs: Pirms strādājam kopā, mums jānoskaidro robežas starp mājām un skolu. Skolotāji un vecāki ir nobažījušies par bērnu labklājību, taču viņiem ir dažādas lomas. Skolotājs ir klases vadītājs. Vecāks ir mājas galva. Mājas darbs ir anomālija, kas šķērso robežas starp mājām un skolu. Ja nav mājasdarbu problēmu, šie hierarhiskie faktori nav svarīgi, jo lielākā daļa vecāku piekrīt, ka bērniem jādara tas, ko viņiem liek skolotāji.
Problēma ar robežām parādās, ja pastāv pastāvīgas mājasdarbu problēmas. Tajā brīdī vecāks tiek ieviests situācijā, kad viņam kā skolas aģentam ir jāīsteno uzvedība bez pilnvarām noteikt, kas jādara. Šī ir nestabila vecāku nostāja, un ilgtermiņā tas nodara daudz vairāk ļauna nekā laba. Bērniem ir vajadzīgi vecāki, kuri jūtas atbildīgi, nevis bezpalīdzīgi mētājas, cenšoties īstenot kāda cita dienas kārtību.
Izmaiņu radīšana
Ko vecāki var darīt mācību gada sākumā, lai ieņemtu nostāju un veiktu izmaiņas mājasdarbu apjomā?
Dr Goldbergs: Laiks ir galvenais jautājums mājasdarbu problēmu risināšanā. Lielākā daļa mājasdarbu problēmu rodas tāpēc, ka bērni nestrādā vienādā tempā. Bet mājās tiek gaidīts, ka bērni strādās līdz naktij neatkarīgi no tā, cik ilgs laiks būs vajadzīgs, lai paveiktu darbu. Tas ir ļoti vajājošs, un es uzdrošinos ļaunprātīgi izturēties pret lēnāk strādājošu bērnu.
Vecākiem vispirms jāizveido laika konteineri, kuros tiks veikti mājasdarbi. Pedagogi kā mājasdarbu standartu parasti min desmit minūtes naktī un pakāpēm. Skolotājs vakara skolā var dalīties ar aprēķinu par to, cik daudz laika vajadzētu aizņemt mājas darbiem. Jums, iespējams, ir ideja, zinot savu bērnu, cik daudz laika viņam noder. Lai arī kā jūs noteiktu standartu, ir svarīgi, lai mājasdarbu sesijas pamatā būtu laiks, nevis faktiskie uzdevumi. Kad esat izveidojis uz laiku balstītu rutīnu, jūs esat uz pareizā ceļa.
Attiecībā uz “nostāju”, ko jūs uzņemat kopā ar skolu, iesaku vieglprātīgi pievērsties skolotāja piešķirtajam uzdevumam un vairāk koncentrēties uz jūsu noteikto laika standartu. Vienkārši turieties pie sava lēmuma mājās, proti, jūsu bērns pēc noteikta laika ir atbrīvots no darba. Pēc manas pieredzes, vecāki, kas to dara, atklāj, ka viņu bērni paveic vairāk, nekā dara tos naktī. Un, tiklīdz viņi sāk darīt vairāk, skolotāji bieži kļūst elastīgāki, pieņemot, ka daļa darba netiks paveikta.
Čau, mammas
Vai jūs domājat, ka jūsu bērni saņem pārāk daudz mājasdarbu? Kopīgojiet savas domas un stāstus komentāros zemāk.
Lasiet vairāk par bērniem un mājas darbiem
Mājasdarbu padomi katram vecumam
10 veidi, kā padarīt mājasdarbu laiku mazāk saspringtu
Kā padarīt mājas darbus bērniem jautrāku