Izmantojot jaunu attēlveidošanas paņēmienu, lai pētītu bērnus ar autismu, pētnieki ir atklājuši palielinātu pelēko vielu smadzeņu zonās, kas regulē sociālo apstrādi un mācīšanos novērošanas ceļā. Fay J. veiktā pētījuma rezultāti. Lindnera autisma centrs, Ziemeļkrasta-Longailendas ebreju veselības sistēma Bethpage, NY, šodien tika prezentēts Ziemeļamerikas Radioloģijas biedrības (RSNA) ikgadējā sanāksmē.
"Mūsu secinājumi liecina, ka autisma bērnu nespēja parastā veidā saistīties ar cilvēkiem un dzīves situācijām var būt neparasti funkcionējoša spoguļneironu sistēma, ”sacīja vadošais autors Manzars Ashtari, Ph. D., no Filadelfijas Bērnu slimnīcas. Pensilvānija.
Spoguļneironi ir smadzeņu šūnas, kas ir aktīvas gan tad, kad indivīds veic kādu darbību, gan piedzīvo emocijas vai sajūtas, un kad šis indivīds ir liecinieks tām pašām darbībām, emocijām un sajūtām citos. Vispirms novērots makaka pērtiķī, pētnieki ir atraduši pierādījumus par līdzīgu sistēmu cilvēkiem, kas atvieglo tādas funkcijas kā mācīšanās redzot, kā arī darot, kā arī līdzjūtība un izpratne par nodomiem citi. Dr Ashtari pētījums atklāja, ka autisma bērniem ir palielinājusies pelēkā viela parietālo daivu smadzeņu reģionos, kas saistīti ar spoguļa neironu sistēmu.
Pētījumā piedalījās 13 vīriešu kārtas pacienti, kuriem diagnosticēts augsti funkcionējošs autisms vai Aspergera sindroms, un IQ ir lielāks par 70, un 12 veseliem kontroles pusaudžiem. Dalībnieku vidējais vecums bija aptuveni 11 gadi. Katram pacientam tika veikta difūzijas tenzora attēlveidošana (DTI) - metode, kas izseko ūdens molekulu kustību smadzenēs.
DTI tradicionāli izmanto, lai pētītu smadzeņu balto vielu, kā arī smadzeņu šķiedras. Tomēr Dr Ashtari komanda to izmantoja pelēkās vielas novērtēšanai, izmantojot acīmredzamu difūziju uz koeficientu balstīta morfometrija (ABM), jauna metode, kas izceļ smadzeņu reģionus ar iespējamo pelēkās vielas tilpumu izmaiņas. Pievienojot ABM DTI, pētnieki var atklāt smalkas reģionālas vai lokalizētas izmaiņas pelēkajā vielā.
Papildus pelēkās vielas novirzēm, kas saistītas ar spoguļa neironu sistēmu, šī pētījuma rezultāti atklāja, ka pelēkās vielas daudzums kreisajā parietālajā zonā korelēja ar augstāku IQ kontroles grupā, bet ne autisma gadījumā bērniem.
"Parastās smadzenēs lielāks pelēkās vielas daudzums ir saistīts ar augstāku IQ," sacīja Dr Ashtari. "Bet autisma smadzenēs pelēkās vielas palielināšanās neatbilst IQ, jo šī pelēkā viela nedarbojas pareizi."
Bērni ar autismu arī parādīja ievērojamu pelēkās vielas samazināšanos labajā amigdala reģionā, kas korelē ar sociālo traucējumu smagumu. Bērniem ar zemāku pelēkās vielas tilpumu šajā smadzeņu zonā bija zemāki rādītāji par savstarpīgumu un sociālās mijiedarbības pasākumiem.
"Pasliktināšanās šajās jomās ir autisma spektra traucējumu pazīme, un šis atklājums var radīt labāku izpratni par autisma galveno iezīmju neirobioloģiskie pamati, ”sacīja pētījuma līdzautors Džoels Bregmens, M. D., Fay medicīnas direktors. Dž. Lindnera autisma centrs.
Autisms ir visstraujāk augošā attīstības invaliditāte ASV un parasti parādās pirmajos trīs dzīves gados. Bērni ar autismu tiek kavēti sociālās mijiedarbības un komunikācijas prasmju jomās. Saskaņā ar Slimību kontroles un profilakses centru datiem pat 1,5 miljoniem amerikāņu ir autisms.
