Kā Pinterest maina jūsu bērna izglītību - Lappuse 2 - SheKnows

instagram viewer

Pusaudžu mācīšana

Treisija Ormana ir kopā ar pusaudžiem istabā 16 gadus. Tieši tā - 16 gadus pavadīja angļu valodas mācīšana no 9. līdz 12. klasei.

Mamma un bērns staigā priekšā
Saistīts stāsts. Ko es vēlos, es agrāk zināju par Amerikas skolu sistēmu kā imigrantu māte

"Mācīšana nav tik" grūta "dienās, kad klasē izmantojam sociālos medijus," saka Ormans. “Izmantojot tādas vietnes kā Pinterest ar studentiem ļauj viņiem zināt, ka jūs cenšaties visu iespējamo, lai ar viņiem sazinātos un sazinātos. Viņi klasē darīs praktiski jebko, ja tas nozīmē, ka var izmantot sociālo mediju vietni. Mācīšanās atkal kļūst “jautra”. ”

Ormans atsaucas uz to, cik viegli viņa var norādīt studentiem uz resursiem, tikai piespiežot vienu no saviem dēļiem. "Tas ir tik vienkāršs veids, kā ar viņiem dalīties idejās un ieteikumos," viņa saka.

Ormana Pinterest projekti

"Viens projekts, ko es daru ar studentiem, ir reālās pasaules gramatikas kļūdu piespraušana, pēc tam liekot studentiem labot kļūdas," skaidro Ormans. "Daudzi skolēni izveidoja savus dēļus un dalījās tajos ar klasi."

click fraud protection

Lai palīdzētu studentiem sagatavoties spēcīgai diskusijai klasē, Ormans liek viņiem izveidot Pinterest dēļus rakstzīmēm un nodaļām no romāna. “[Studenti] pēc grāmatas izlasīšanas var izveidot grāmatu tāfeli un piespraust attēlus, kas attēlotu katru nodaļu,” skaidro Ormans. “Vai arī izveidojiet rakstzīmju dēļa dēli un izmantojiet personāžu Pinterest, piespraužot šī rakstura attēlus var piespraust. ” Ormans saka, ka studentiem Pinterest ir vairāk vietas, lai izskaidrotu, kāpēc viņi piesprauda katru attēlu, vs. kopīgošana vietnē Instagram vai Twitter.

Mīļākie dēļi vidusskolas klasēm

"Maniem studentiem ir klēpjdatori, tāpēc es piespraudu daudzas vietnes un lietotnes, ko viņi var izmantot," dalās Ormans.

"Ikvienam vajag smieties!"

"[Tas ietver] grāmatu ieteikumus, atsauksmes un visu, kas saistīts ar YA lit."

Joprojām uz žoga? "Izmēģiniet to un redziet, kas darbojas ar jūsu studentiem," iesaka Ormans. “Sāciet, kopīgojot dažas tapas un lūdzot studentus dalīties ar jums. Tad jūs varat paplašināt savu uzdevumu, lai skolēni izveidotu dažādu priekšmetu vai vienību dēļus. Ļaujiet viņu uzvedībai/interesēm vadīt jūs un esiet elastīgi. ”