Kanādā ir lieliska daudzkultūru vide. Un tas nozīmē, ka jūsu bērniem ir iespēja apgūt dažādas otrās valodas.
Prasmes uz mūžu
Bieži vien ir vieglāk lai cilvēki apgūtu valodu zināšanas jaunākā vecumā, tāpēc sāciet savus bērnus agri.
Kāpēc otrā valoda?
Pētījumi rāda, ka bilingvāliem bērniem ir priekšrocības salīdzinājumā ar vienvalodīgiem bērniem tādās jomās kā metalingvistiskā izpratne, radošums un spēja kontrolēt valodas apstrādi. Tomēr ir svarīgi atzīmēt, ka šīs priekšrocības tika pamanītas bērniem, kuriem bija augstākas divu valodu prasmes. Tas nozīmē, ka mācīšanās saskaitīt līdz 10 spāņu valodā no pētnieces Doras nedos tik lielu labumu. Ja vēlaties, lai jūsu bērni gūtu labumu no divu valodu zināšanām, jums jāstrādā, lai viņi iepazītu abas valodas. Džordžtaunas universitātes valodniecības profesori Kendals Kings un Elisona Makija savā grāmatā sniedz savu atziņu Bilingvālā mala: kāpēc, kad un kā iemācīt bērnam otro valodu
. Grāmatā ir sniegti daži lieliski padomi, kā panākt, lai jūsu mazie izceļas ar valodu prasmēm.Vienkārši runā
Pēc Kinga un Makija domām, “Bērni valodu apgūst, izmantojot ikdienas kontaktus, emocionālas saites un ikdienas mijiedarbību ar viņu aprūpētājiem. ” Vienkārši runājot ar saviem bērniem citā valodā, var palīdzēt viņiem saskarties ar modeļiem un nozīmēm laiks. Un, kad viņi sāk saprast dažus šīs valodas aspektus, jūs, protams, sāksit palielināt grūtības, un var notikt padziļināta mācīšanās. Vārdi, ko viņi ikdienā dzird organiski, ir tie, kas viņus pieķeras visvairāk, tāpēc vienkārši palīdzēt divvalodu atmosfēras radīšanai mājās ir īpaši noderīgi. To ir viegli izdarīt, ja pats runājat valodā, bet, ja nerunājat, nav iemesla atteikties. Apsveriet iespēju pieņemt darbā auklīti vai auklīti, kas runā valodā, un lūdziet viņam vai viņai lielāko daļu laika runāt ar savu bērnu šajā valodā. Vai arī, ja jums ir draugs vai ģimenes loceklis, kurš to runā, palūdziet viņam nākamreiz, kad viņš beigsies, sazināties ar savu bērnu citā valodā. Un, protams, reģistrējot savu bērnu divvalodu bērnudārzā vai skolu sistēmā, kad pienāks laiks, viņš vai viņa lielāko dienas daļu pavadīs, strādājot pie šīs otrās valodas.
Izklaidējieties
Šeit ir jautājums jums: vai, apgūstot lielāko daļu savas pirmās valodas prasmes, apsēdāties un atkārtojāt darbības vārdu konjugācijas sev? Maz ticams. Jūsu pirmā valoda tika mācīta ikdienas dzīvē. Tas, ka redzat, kā bērna acis iedegas, kad viņš vai viņa kaut ko pareizi atkārto, ir pietiekama norāde, ka valodas apguve mazajiem ir jautra un nesarežģīta. Un ir pilnīgi iespējams, ka šis prieks pāriet uz otrās valodas apguvi. Jums nav jāizveido milzīga daļa savas dienas un jāvelta tā valodas prasmēm. Efektīvi ir tikai norādīt uz priekšmetu, pateikt to citā valodā un pēc tam aplaudēt bērnam, kad viņš to pareizi atkārto. Varat arī paņemt dažas iesācēju bērnu grāmatas izvēlētajā valodā. Pat ja jūsu komforta līmenis ar valodu ir minimāls, jums patiks ar bērnu skaļi lasīt dažas pamata grāmatas. Vēl viena ideja ir iemācīties dziesmu vai divas otrajā valodā un praktizēt to kopā ar mazo. Aizpildiet savu dienu ar jautru sarunu, iedrošinājumu un apsveikumiem, un jūsu bērns visu laiku mācīsies un izklaidēsies.
Mērķējiet mācīšanos savam bērnam
Mācību process katrai ģimenei un iesaistītajiem bērniem ir atšķirīgs. Jūs, iespējams, nerunājat ne vārda no otrās valodas, kuru jūs cerat iemācīt savam bērnam esiet jūsu pirmā valoda, un jūs cenšaties pārliecināties, ka jūsu bērns apgūst abas valodas efektīvi. Pirmās un otrās valodas līdzsvarošana dažkārt var būt sarežģīta, tāpēc nevilcinieties lasīt Bilingvālā mala lai labāk saprastu, kas vislabāk darbosies jums un jūsu bērnam.
Ko darīt, ja jūsu bērns ir kauslis
Izvēlieties savam bērnam pareizo skolu
Darbs ar skarbu skolotāju