Vecāki savus bērnus mēdz uzskatīt par mīļiem eņģeļiem, kas spēj tikai spožumu, laipnību un ik pa laikam ģēnija triecienu. Citu cilvēku bērni ir disciplīna problēmas plkst skola, taisnība?
Kad disciplīnas problēma izrādās tavs bērns, tā var šķist satricinoša un it kā tu būtu izdarījis kaut ko nepareizi. Jūs to neesat izdarījis, un jūs varat palīdzēt atgūt savu bērnu pareizā ceļā, izmantojot šādus trīs padomus, ja jūsu bērnam ir disciplīnas problēma skolā.
1
Problēma: runīgs un traucējošs
Daudzi bērni, kuri vēlas uzsākt skolas gaitas un iegūt jaunus draugus, klasē ātri tiek atzīmēti kā runīgi un traucējoši. Viņi runā, kad skolotājs runā, aprindās runā, runā rindā un parasti socializējas, kad viņiem jāpievērš uzmanība citur.
Runājoši bērni seko savam dabiskajam instinktam socializēties, draudzēties un komentēt apkārtējo pasauli. Viņiem ir ko teikt, un parasti vecāki veicina šāda veida izpausmes mājās.
Kad bērni sāk skolas gaitas, viņi sāk mācīties, kā „mācīties” skolā, kas ietver mācīšanos, kad ir lietderīgi un nav pareizi runāt stundās. Jūs varat palīdzēt savam bērnam pārvarēt pārāk runātīgu problēmu, saskaņojot to ar skolotāju un strādājot ar savu bērnu mājās.
Mājās izglītojiet savu bērnu piemērotos laikos sarunai. Piemēram, neļaujiet bērnam jūs pārtraukt, kad runājat ar citiem pieaugušajiem vai pa tālruni. Katru vakaru izveidojiet klusu darba laiku vai lasīšanas laiku, lai bērns varētu praktizēt fokusēšanu, nerunājot.
Jūs varat arī izveidot atlīdzības diagrammu un reģistrēšanās sistēmu kopā ar skolotāju, veidojot balvu vai īpašu cienastu, kad jūsu bērns kādu laiku spēj kontrolēt savu traucējošo runāšanu.
2
Problēma: iebiedēšana
Iebiedēšana sākas jebkurā vecumā, un lielākā daļa vecāku ir modri, lai redzētu, ka viņu bērns var tikt iebiedēts. Tikpat svarīgi ir novērot pazīmes, ka jūsu bērns varētu būt iebiedētājs. Ja jūsu bērns ir iebiedējis, tas nenozīmē, ka jūsu bērns ir “slikts”, bet ir svarīgi pārtraukt iebiedēšanu un atklāt galveno cēloni.
Vispirms, lai sauktu savu bērnu pie atbildības, palūdziet viņam paskaidrot, kas notika, lai pamudinātu uz iebiedēšanu. Pēc tam sadarbojieties ar savu bērnu, lai attīstītu empātiju pret upuri. Jautājiet: “Kā jūs justos, ja tas notiktu ar jums?” Palīdziet savam bērnam veikt kompensāciju, kas palīdz jūsu bērnam un cietušajam atjaunot attiecības.
Visbeidzot, atklājiet iebiedēšanas galveno cēloni. Runājiet ar skolu, lai noskaidrotu, vai jūsu bērns agrāk ir bijis upuris, vai jūsu bērnam ir grūti iegūt draugus vai viņš jūtas neapmierināts. Šīs emocijas bieži noved pie iebiedēšanas uzvedību jaunākiem bērniem, kuri nevar mutiski izteikt savas vajadzības.
3
Problēma: necieņa pret skolotājiem
Daļa no mācībām, kā “mācīties” skolā, ir mācīšanās risināt sarunas par attiecībām starp bērnu un viņa skolotāju - jaunu autoritāti viņa dzīvē. Daži bērni skolotājiem reaģē necieņu, ignorējot norādījumus, rīkojoties mērķtiecīgi un parasti rīkojoties nepaklausīgi.
Sāciet, noskaidrojot, kā tieši jūsu bērns uzvedies klasē. Zinot precīzu uzvedību, jūs varat strādāt ar savu bērnu mājās. Tad esiet stingrs un dariet savam bērnam zināmu, ka nav pareizi necienīt skolotāju.
Ja jūsu bērns skolā ir disciplīnas problēma, esiet paraugs. Rīkojieties ar cieņu pret savu bērnu, savu partneri, bērna skolotāju un tiem, ar kuriem ikdienā sastopaties. Izmēģiniet lomu spēles ar savu bērnu, lai ilustrētu, kā izskatās un izklausās cieņpilna uzvedība. Dažreiz bērns var nesaprast, kā citi uztver viņa rīcību. Lomu spēle norāda, kā vārdi un darbības var ietekmēt citus.
Trīs iepriekš minētās problēmas ir izplatītas bērnu vidū - nebaidieties, ka jūsu bērns rīkojas nepareizi vai viņam ir disciplīnas problēmas. Noteikti ņemiet vērā dažus šajā ziņojumā izmantotos piemērus un sadarbojieties ar savu bērnu, lai sagatavotos panākumiem skolā un veidotu labus ieradumus, lai viņam labi kalpotu.
Par autoru:
Ērika L. Feners, Ph. D., ir viceprezidents biznesa attīstības stratēģijas un analīzes jomā Progressus Therapy, līderis, savienojot savus kandidātus ar skolā dzīvojošajiem darba terapijas darbs un agrīnās iejaukšanās dienesta darbu.
Vairāk par bērnu uzvedību
Vecākiem jāapzinās: bīstamas pusaudžu tendences
Vai mēs pārāk daudz dodam iespēju saviem bērniem?
Ko darīt, ja jūsu bērnam ir grūtības skolā
