Dažreiz, kad mamma izvēlas palikt mājās, viņa uztraucas, ka viņas izglītība izzudīs. Rūpes par mazajiem pamazām iznīcina smadzeņu šūnas. Pie pusdienu galda visu sagriežam sīkos gabaliņos. Mēs esam lemti mūžīgi runāt trešajā personā.
Un tad jūsu bērnam paliek desmit gadu.
Viņš iemūž katru detaļu par katru tēmu, kas viņu interesē kā cilvēka sūklis. Un viņš informē jūs par šīm tēmām katru iespēju. Sākumā atlikušie audzināšanas gadi šķiet trīs mūža ieslodzījuma secīgi.
Esmu pieņēmusi savu desmit gadus veco enciklopēdiju saukt par brūnu. Vai vēlaties uzzināt par haizivīm? Pajautājiet manam dēlam. Viņš zina atšķirību starp katru veidu, kas datēts ar pirmsvēsturiskiem laikiem. Es neatceros nopirktās apelsīnu sulas zīmolu.
Vai vēlaties uzzināt par Saules sistēmu? Mans dēls var jums pastāstīt par Dieva darbu tik detalizēti, ka jūs domājat, ka viņš bija Dieva personīgais palīgs pasaules radīšanas laikā. Tomēr tas ir tas pats bērns, kurš nevar atcerēties par biksēm rāvējslēdzēju.
Bet, ja vēlaties precīzi zināt, kā Mario spēlē izlēkt cauri izkausētajai lavai, viņš soli pa solim jums pateiks. Es zinu. Reiz mēs gājām līdz baznīcai, un viņš visu četrdesmit piecu minūšu braucienu neatvilka vienu elpu. Es varu spēlēt Mario miegā, tomēr reālajā dzīvē es nekad neesmu spēlējis šo spēli.
Noslēpums ir izskatīties tā, it kā es būtu aizņemts un izbaudītu to, ko daru. Protams, mans zēns pārtrauks, jo viņam ir kaut kas sensacionāls, lai ar mani dalītos.
Katrs bērnības posms ir unikāls ar saviem izaicinājumiem un svētībām. Dažreiz mēs ar savu desmitgadnieku vienkārši kaitinām viens otru. Es nožēlojos, jo viņam jādara darbi. Ugh. Bet biežāk viņš ir mans labais cilvēks. Viņš vēlas iepriecināt. Viņš vēlas lielāku atbildību. Viņš vēlas uzslavēt šo uzslavu vairāk par niekiem, ko viņš ir iegaumējis.
Tāpēc kādu dienu viņa pusdienās ieslīdēju mīlestības zīmīti. Tā bija bijusi īpaši smaga nedēļa, un viņš man bija apgrūtinājis ‘pieķert viņu darām labu.’ Tāpēc es viņam pateicu, cik ļoti es viņu mīlu un ka esmu pārliecināts, ka mēs varam šo laiku pavadīt kopā.
Mans dēls lidoja gaisā, kad izlasīja piezīmi.
Protams, viņš var atraut ēzelim kāju, bet šī nebeidzamā pļāpāšana man ausī, kamēr es braucu, staigāju vai gatavoju ēdienu, ir laimīga bērna skaņa. Es vairs neuztraucos par smadzeņu šūnu nāvi. Enciklopēdija Brown šeit papildina manu krājumu, it kā nebūtu rītdienas.
