Kā vecāks jūs ne vienmēr atrodaties vienā lapā ar bērna skolotāju. Tomēr jums jāiemācās pārvarēt jebkādu neapmierinātību un tā vietā maksimāli palielināt attiecības ar šo skolotāju. Paturiet prātā bērna intereses, ievērojot šādus padomus.
t
t Katrs vecāks cer, ka viņas bērna pieredze skolā būs patīkama. Diemžēl tas ne vienmēr notiek. Jūsu students var cīnīties ar noteiktu akadēmisku priekšmetu, piemēram, angļu valodu vai matemātiku, vai arī viņai var būt skolotājs, ar kuru jūsu ģimene neredz aci pret aci. Kad rodas pēdējā situācija, tas var būt ārkārtīgi saspringts, un tas var arī negatīvi ietekmēt jūsu bērna viedokli par skolu. Tātad, kā jūs risināt šo jutīgo situāciju? Tālāk ir sniegts četru soļu ceļvedis, kā atbildēt skolēna skolotājam, ja nepiekrītat viņa uzvedībai vai lēmumiem.
Saglabāt mieru
t Tu mīli savu studentu, un, kad viņa apgalvo, ka skolotāja viņai piešķīrusi nepelnītu atzīmi vai bijusi pret viņu nelaipna, ir viegli satraukties vai dusmoties. Bērna dēļ pretojieties šim impulsam, it īpaši, ja viņa atrodas telpā. Jūsu atbilde var ietekmēt viņas priekšstatu par skolotāju vai, vēl ļaunāk, par skolu kopumā. Tikai visnopietnākās sūdzības izraisa izmaiņas klasē, tāpēc ir svarīgi izvairīties no uzvedības, kas var negatīvi ietekmēt jūsu meitas prieku atlikušajā mācību gadā.
Pārskatiet klases dokumentāciju
t Pirms sazināties ar kādu savu skolēnu skolā, apkopojiet viņas skolotājas iepriekšējos paziņojumus. Tie var ietvert paskaidrojumus par klases procedūrām, mājasdarbu politiku utt. Reizēm konflikts ar skolotāju rodas no vienkāršas nesaprašanās. Iespējams, jūsu bērns nebija klāt, kad skolotāja paziņoja, ka nepieņem vēlu darbu. Varbūt jūsu bērns, aizbraucot uz sporta nodarbību, aizmirsa kādu noteikumu. Apsveriet šo dokumentu pārlasīšanu kopā ar savu studentu. Palūdziet viņai sīkāk pastāstīt par savu pieredzi ar savu skolotāju (t.i., pieprasīt, lai viņa dalās specifikā) un tad, ja joprojām ir neskaidrības, pieklājīgi sazinieties ar sava bērna skolotāju, lai pārrunātu situāciju.
Plānojiet sarunu klātienē
t Termins saruna šeit ir galvenais. Ja uzskatāt, ka ir jārunā ar studenta skolotāju, pārliecinieties, ka to darāt personīgi (e -pasts vai telefons var veicināt pārpratumus). Pārliecinieties arī, ka saprotat, ka tas ir dialogs. Tas ir nē nopratināšana vai darbības pārskats. Jūs un skolotājs esat sava bērna partneri izglītība, un mierīga, racionāla diskusija, visticamāk, sniegs rezultātus nekā argumentēta. Pieejiet skolotājam ar šādu frāzi: “Es ceru, ka jūs varat man palīdzēt saprast…”, nevis “Mans students saka, ka jūs to izdarījāt…”
Novērtējiet iespējamos turpmākos soļus
t Vai jūsu personīgā saruna ar bērna skolotāju bija produktīva? Ja tā, apņemieties uzturēt ciešus kontaktus ar viņu. Attiecību izkopšanai nepieciešamas nedēļas vai mēneši, un spēcīgas attiecības ar studenta skolotāju ir labākā aizsardzība pret nākotnes problēmām. Tomēr, ja jums šķiet, ka jūsu diskusija bija neefektīva, iespējams, tikai tagad ir lietderīgi sazināties ar bērna direktora vietnieku vai direktoru. Ja jūsu studenta interesēs ir paust bažas, dariet to, bet uzmanieties, lai izvairītos no nepārdomātas rīcības.
tLai iegūtu vairāk padomu un stratēģiju, kas palīdzētu skolēnam gūt panākumus skolā, apmeklējiet www.varsitytutors.com.
