Mācību gada sākums vienmēr nāk ar nelielu satraukumu — ir iespēja iegūt jaunus draugus, iespēja sākt no jauna un cerība, ka šis gads ir labākais gads. Jāatzīst, ka vienmēr ir arī neliels satraukums; atgriešanās pie rutīnas un uzdevumiem un pusdienu politikas var būt grūta.
Šis uztraukums un trauksme neaprobežojas tikai ar vecākiem un bērni.
Pēdējos gados, skolotājiem ir nācies saskarties vairāk nekā jebkad agrāk. Ne tikai ierastie mācību gada izaicinājumi, bet arī COVID mācīšanās zudums kas ir atstājis aiz muguras daudzus bērnus un politikas iefiltrēšanās klasē.
Un tomēr skolotāji gadu no gada atgriežas klasē — aiz mīlestības pret audzēkņiem un savu profesiju. Viņi patiešām ir neapdziedāti izglītības sistēmas varoņi, kas katru gadu uzņemas arvien vairāk izaicinājumu. Bet viņiem nav jātiek galā ar visiem šiem izaicinājumiem pašiem. Vecāki var palīdzēt vai vismaz nedaudz atvieglot skolotāju darbu ar nelielu apzinīgumu un zināšanām.
Viņa zina runāja ar dažiem skolotājiem, lai noskaidrotu lietas, ko viņi patiešām vēlētos, lai vecāki zinātu — mācību gada sākumā un pēc tam —, lai mācību gads noritētu pēc iespējas raitāk.
Lūdzu, atcerieties, ka skolotāji dzīvo ārpus klases
"Vecākiem būtu jāzina, ka arī mums ir dzīves, un, ja mēs neatbildam uz viņu e-pastu vai īsziņām pēc pulksten 16:00, iespējams, tas ir tāpēc, ka mēs izbaudām laiku kopā ar ģimeni." – Anonīms, MA.
“Mēs novērtējam komunikāciju. Bet, lūdzu, ņemiet vērā, ka mums ir arī ģimenes un parasti ārpus skolas laika neatbildēsim. – Ērika A., NJ
Katrs mācību gads ir jauns sākums
“Es nekad neizmantoju kāda cita pieredzi, lai bruģētu ceļu savai pieredzei. Katrs gads ir jauns sākums maniem studentiem un viņu ģimenēm, kā arī manas meitenes skolotājiem. – Ērika S., Ņūdžersija
Vecākiem vajadzētu atkāpties no klases
“Lūdzu, ļaujiet mums darīt savu darbu. Diemžēl pēdējā laikā vecāki vēlas izteikties par to, kā vadīt klasi un kas mums būtu jāmāca viņu bērniem. – Ērika S.
"Vecākiem jāļauj saviem bērniem uzņemties atbildību un būt atbildīgiem." – Lindsija L., NY
Skolotāji dara visu iespējamo, un viņi ir tikpat satraukti kā skolēni par nākamo gadu
"COVID efekts joprojām ir ļoti reāls. Mēs visi darām visu iespējamo, lai panāktu visus — gan izglītības, gan sociālā ziņā. – Ērika S.
"Mēs cenšamies visu iespējamo, taču esam garīgi un emocionāli izsmelti." – Anonīms
“Kas der vienam, nav jāder visiem, un tāpēc es paturu tiesības veidot savus uzskatus. Es vienmēr sāku gadu, izsakot pateicību un sajūsmu par gadu ilgo sadarbību. Gada sākumā vienmēr ir jūtams satraukums, lai attīstītu šīs jaunās attiecības. – Ērika S.
Viņi vēlas vislabāko jūsu bērniem
"Es mīlu viņus [savus studentus] kā savus." – Anonīms
Lūdzu, izpildiet lasīšanas uzdevumus
“Lasīt ir svarīgi! Pat desmit minūtes naktī." – Ērika S.
Lūdzu, sniedziet pamatinformāciju arī mājās
“Pārliecinieties, ka jūsu bērni zina, kā piesiet apavus. Vai arī uzdāviniet viņiem velcro! – Maikls S, Ņūdžersija
“Sāciet mācīt saviem bērniem vienkāršas manieres, piemēram, kā pateikt “lūdzu” un “paldies” jau agrīnā vecumā. Tik daudzi skolēni mūsdienās pat nezina vienkāršu etiķeti, pat vidusskolā. – Maikls S.
Ierobežojiet ekrāna laiku
“Mēģiniet ierobežot ekrāna laiku, kad jūsu bērni aug. Padariet to par atlīdzību pēc mājasdarbu izpildes un stundu naktī. Tik daudzi bērni vidusskolā, vidusskolā un pat pamatskolā vienmēr ir apglabāti savos viedtālruņos. Tas ir kļuvis par neveselīgu ieradumu, kas traucē ne tikai mācīties, bet arī būt par sabiedriskiem sabiedrības locekļiem. Ir ļoti grūti mācīt savus bērnus, kad vienīgais, kas viņiem prātā, ir "kad es nākamreiz varu atskatīties uz savu tālruni?"" – Maikls S.
Vecāki un skolotāji ir vienā komandā
“Es mācu 9th un 10th greideri. Es vēlos, lai viņi [vecāki] zinātu, ka šajā vecumā viņu smagais vecāku darbs ir pilnībā redzams. Un, ja viņiem šķiet, ka viņi, iespējams, nav labi vecāki, vēl nav par vēlu pievērsties saviem pusaudžiem. Šajā vecumā viņi varētu manī klausīties vairāk nekā viņu vecāki, bet tas ir tāpēc, ka viņi vēlas uzzināt lietas paši. Ne tāpēc, ka tu viņiem nebūtu teicis vienu un to pašu desmit reizes. Mēs vislabāk strādājam kā komanda. Vadot viņus uz priekšu." – Katalina C., Jonkers
"Neuzņemieties sliktāko skolotājs.” – Lindsija L.
"Mēs vēlamies jūsu bērnam labāko. Un, kad viņi dara kaut ko nepareizi, mums ir nepieciešama jūsu palīdzība un atbalsts, lai viņus disciplinētu, lai viņi varētu mācīties no tā un neatkārtot to. Viņu samīļošana un teikšana "nav mans bērns, viņš ir eņģelis" turpinās pastiprināt negatīvo uzvedību, un tā netiks novērsta. – Maikls S.
Un, galvenais, ir vērts atcerēties, kad runa ir par mācību gadu un visu, skolotāji vēlas, lai vecāki atceras to:
"Bērni ir spējīgi uz lielām lietām." Lindsija L.
