Bērniem šodienas atgriešanās sezona nozīmē skolas piederumu iegādi, draugu satikšanos, jaunu skolotāju iepazīšanos, jaunu priekšmetu apgūšanu, vispārēju atgriešanos skolā… un bloķēšanas vingrinājumus. Tikai šogad Amerikas Savienotajās Valstīs, kā ziņo ABC News, ir notikusi 421 masu apšaude. Saskaņā ar dati no The Washington Post, vairāk nekā 356 000 skolēnu ir bijuši pakļauti vardarbībai ar ieročiem skolā. Bloķēšanas mācības sākās 1999. gadā pēc apšaudes Kolumbinas skolā. Kopš tā laika skolās notikušas 386 apšaudes. Slēgšanas mācības diemžēl ir nepieciešama ikdienas skolas dzīves sastāvdaļa. Bet vai šie treniņi patiešām palīdz?
Mēs lūdzām bērnu grupai vecumā no 11 līdz 18 gadiem pastāstīt, kādi ir šie vingrinājumi, kā viņi jūtas, un kam, viņuprāt, ir jānotiek, lai novērstu vardarbību ar ieročiem un palielinātu ieroču drošību savās un mūsu skolās valsts. Lielākā daļa no šiem bērniem savu pirmo aktīvo šāvēja bloķēšanas treniņu veica, kad viņiem bija tikai 7 gadi.
"Es esmu nedaudz nervozs, kad es tos daru, jo viņi praktizē kaut ko, ko es patiešām nevēlos."
Marques, 12
Metodes, kā iemācīt bērniem reaģēt uz aktīvo šāvēju, bija ļoti dažādas. 14 gadus vecā Naila stāsta, ka viņas skolā skolēniem liek iet pie sienas un skatīties pret logiem. 18 gadus vecā Rīda ziņo, ka viņai un viņas klasesbiedriem tika mācīts par "improvizāciju un izkliedēšanos un atraušanos no šāvējs pret palikšanu vienā vietā. Un saskaņā ar 15 gadus vecā Kamerona teikto, ja viņu klasē ienāca bruņots vīrietis, viņš un viņa vienaudži pavēlēja "slēpties aiz rakstāmgalda un mest lietas" — pasākums, pret kuru viņš pamatoti ir nedaudz skeptisks, piebilstot: "Es nedomāju, ka kāds tā darītu. Man liekas, ka sāksies bailes. ”
"Iespējams, ka šāvējs, ja viņš ir students vai kaut kādā veidā saistīts ar skolu, arī mācītos visas šīs lietas [bloķēšanas mācību laikā], ko mēs mācāmies."
Rīds, 18
Pētījumi ir parādījuši ka vardarbība ar ieročiem — neatkarīgi no tā, vai tā ir tieši skarta vai nē — skaidri ietekmē bērnu garīgo veselību. Tiem, kuri ir bijuši personīgi saistīti ar vardarbības gadījumiem ar ieročiem, sekas ir ilgstošas. 18 gadus vecā Emma atklāj, ka viņa un viņas ģimene kļuva par upuriem bruņotā ieroča laupīšanā viņas tēvoča mājās. "Pirmo reizi es redzēju ieroci, kad man bija 6 vai 7 gadi... Divi vīrieši ar ieročiem ienāca un aplaupīja māju, un viņi rādīja ieročus uz manu mammu, manu tanti. Gadus vēlāk Emma atzīst: “Tas noteikti manī iedvesa bailes. Un nākamos 3 gadus es pat nevarēju gulēt ar izslēgtām gaismām, jo man bija tik bail, ka tumsā [es] pagriezos un aiz [man] būs kāds ar ieroci.”
Pat tad, ja bērni paši nekad nav bijuši tuvu vardarbībai ar ieročiem, joprojām ir ietekme. Atrasts Pew pētniecības centrs ka lielākā daļa pusaudžu saka, ka ir noraizējušies par apšaudi savā skolā, un klīniskie psihologi saka, ka daudzi jaunieši, kurus viņi ārstē vardarbību ar ieročiem uzskata par pastāvīgu draudu un pastāvīgi plāno "bēgšanas ceļus", ja viņi nonāktu masu apšaudes vidū notikumu. "Šīs traģēdijas notiek pārāk bieži, un rezultāts ir tāds, ka daudzi jaunieši to izjūt nemainīgi prāta aizmugures stress,” izdevumā American Psychological sacīja Ērika Fēliksa, PhD no Kalifornijas Universitātes Santabarbarā. asociācijas Monitors par psiholoģiju.
“Es vēlos, lai es varētu teikt, ka bloķēšanas vingrinājumi liek man justies drošāk skolā un būt sagatavotākam, bet patiesībā tā nav,” atzīst Emma. Kamerons saka, ka viņa drošības sajūta pūlī ir visu laiku zemākā: “Pieaugot draudiem, ka kāds vienkārši nogalinās visus, ko viņi redz, ir daudz grūtāk justies droši lielās sabiedriskās vietās. Jo tā ir tikai biedējoša doma. ”
"Ar visu šaujamieroču vardarbību, kas notiek pasaulē, es jūtu, ka tas galu galā notiks, un es varētu tajā nokļūt. Un es nevēlos, lai tas notiktu. ”
Marques, 12
Uz jautājumu, ko, viņuprāt, varētu darīt, lai samazinātu vardarbību ar ieročiem, lielākā daļa pusaudžu piekrita, ka piekļuve ieročiem ir pārāk vienkārša un nav pietiekami daudz ierobežojumu. Daži ierosina stingrāku izglītību par ieroču drošību vai vairāk pagātnes pārbaužu. "Pat ja jums ir vairāk nekā 21 gads, jums ir jābūt pārbaudījumam vai nodarbībai, kas jums jāapgūst par ieroču drošību, ja gadījumā kaut kas notiks," sacīja 14 gadus vecais Naila. Citi teica, ka vecākiem vajadzēja aizslēgt ieročus mājās.
"Es domāju, ka skolotājiem vajadzētu būt apmācītiem rīkoties ar šāvējiem. Nevis kā izmantot ieročus, lai sevi aizsargātu, bet gan, piemēram, zināt, kā slēpt studentus,” atzīst Markess. Naila jutās savādāk: "Manuprāt, tas ir diezgan smieklīgi, ka to pat uzskata par skolotāja prasību, ja viņu darbs ir mācīt studentus un palīdzēt viņiem augt kā cilvēkiem. Emma piebilda: "Es godīgi nedomāju, ka skolotājiem vajadzētu būt apmācītiem cīnīties pret ieročiem. Es domāju, ka mums ir jāsakārto mūsu sabiedrība, nevis liekot skolotājiem cīnīties pret viņiem, bet gan panākt, lai bruņotie cilvēki nevēlas ienākt.
gadā no ieročiem mirst 3963 bērni un pusaudži; 33% nāves gadījumu šajā grupā ir pašnāvības, 62% ir slepkavības.
Everytown, 2023
Vienkārši sakot: Sveiki, tie ir ieroči. Ieroči ir problēma. Tie ir viņi. Un vienīgie, kas varam palīdzēt, esam mēs – pieaugušie. Likumi. Tiesību akti. Vecāki. Politiķi. Un tas prasīs daudz vairāk nekā tikai domas un lūgšanas. Mums visiem ir jārīkojas, jo tas ir vienīgais veids, kā palīdzēt padarīt skolas drošākas… lai mūsu bērniem nebūtu jātupās stūrī, domājot, vai viņi būs nākamie jaunumi.
Lai iegūtu papildinformāciju par praktiskiem pasākumiem — maziem un lieliem — ko varat veikt, lai novērstu vardarbību ar ieročiem, apmeklējiet vietni Katrā pilsētā vai Sandija Āķa solījums.
