2007. gadā es apņemos nemācīt saviem bērniem laimīgu produktīvu dzīvi, bet gan palīdzēt viņiem izvēlēties laimīgu, produktīvu dienu. Es apņemos palīdzēt saviem bērniem saprast, ka nav tādas lietas kā neveiksme, ir tikai īslaicīgi rezultāti, ko viņi var izmantot kā atgriezenisko saiti, lai noteiktu nākamo soli.
Es apņemos novērst problēmas, nevis novērst vainas, saglabājot risinājumu meklējošu domāšanu un mācot saviem bērniem problēmu risināšanas procesu.
Es apņemos palīdzēt saviem bērniem cīņā ar autonomiju, radot spēku līdzsvaru, izmantojot kopīgu vecāku audzināšanas stilu.
Es apņemos atcerēties, ka es vēlos, lai bērni uzvedas tā, lai atspoguļotu to, kas VIŅIEM šķiet nepieņemams, nevis tā, kā es, vecāks, šķiet nepieņemams.
Es apņēmos pieņemt starppersonu prasmju kļūdas kā mācību pieredzi un kā svarīgas iespējas īstenot sekas.
Es apņemos būt vecākiem tādā veidā, kas parāda, ka es uzskatu, ka vienīgā autoritāte, ko bērni ņem līdzi visur, kur viņi dodas, ir viņu iekšējā autoritāte.
Es apņēmos ļaut manām atbildēm saviem bērniem atspoguļot apziņu, ka daži paškontroles trūkumi ir atbilstoši attīstībai. Es atcerēšos, ka viņi uzvedas noteiktā veidā, jo viņiem ir pieci vai astoņi vai četrpadsmit gadi.
Es apņemos vecākus atbalstīt tādā veidā, kas atspoguļo manu pārliecību, ka process ir tikpat svarīgs kā produkts.
Kad esmu satriekts un nezinu, kā atbildēt kādam no saviem bērniem, es apsolu sev uzdot jautājumu: "Ko mīlestība darītu tagad?" Es arī plānoju iekšēji klausīties atbildi.
Es apņemos atcerēties, ka varu izvēlēties redzēt jebkuru vecāku situāciju savādāk, nekā es to redzu. Es atcerēšos, ka uztvere vienmēr ir izvēle.
Es apņemos atpūsties, vienlaikus atceroties, ka atpūsties nenozīmē atkāpties.
Es apņemos panākt, lai mana pieeja bērnu audzināšanai atspoguļotu uzskatu, ka bērna audzināšana ir vairāk saistīta zīmējot to, kas jau pastāv jaunietis, nevis par ievietošanu, lai aizpildītu uztver nepilnības.
Es apņemos koncentrēties uz galveno audzināšanas mērķi, radīt to, kas un kādi mēs patiesībā esam kā cilvēki.
Es apņemos atcerēties, ka “būt taisnībai” nedarbojas.
Es apņemos vecākiem tā, it kā es uzskatu, ka bērna ES ESMU (esmu sportisks, radošs utt.) ir svarīgāks par viņa IQ.
Es apņemos dzīvot šodien tā, it kā attieksmes būtu vieglāk uztveramas nekā iemācītas.
Es apņemos palīdzēt saviem bērniem un sev apzināties mūsu izdarītās izvēles.
Es apņēmos atcerēties sakāmvārdu: "Ja vēlaties uzvedību, jums ir jāmāca uzvedība", un es apņemos šo sakāmvārdu pielietot savās mājās.
Es apņemos saskatīt bērnā sāpinošu bērnu, kurš sāpina citus.
Es apņemos “būt” pārmaiņām, kuras vēlos redzēt savā ģimenē.
Es apņemos mazāk runāt un vairāk klausīties.
Es apņemos atcerēties, ka pieredze var būt netīra. Es ļaušu saviem bērniem mācīties no viņu radītajām nekārtībām un tam sekojošās tīrīšanas.
Es apņemos saukt savus bērnus pie atbildības par savām darbībām un izvēlēm ar maigumu un mīlestību. Es konsekventi īstenošu sekas un ļaušu saviem bērniem piedzīvot saistītās, cieņpilnas, realitātē balstītas sekas, kas izriet tieši no viņu rīcības.
Es apņemos padarīt sevi nepieciešamu un palīdzēt saviem bērniem kļūt arvien atbildīgākiem par sevi un savu dzīvi.
Es apņemos atturēties no tā, lai bērni kļūdītos viņu izvēlē, pat ja es viņus saucu par savu rīcību.
Es apņemos atzīt, ka mani bērni ir manā dzīvē tikpat daudz, lai es varētu mācīties no viņiem, tāpat kā viņi, lai viņi varētu mācīties no manis. Es būšu atvērts nodarbībām, ko man piedāvā mani bērni, un pagodināšu viņus par palīdzību man mācīties un augt.
