Atpakaļ uz skola nozīmē, ka jūsu meita klasē tiks pakļauta audzinātāju garderobes pārbaudei. Bet neatkarīgi no tā, ko viņa valkā, skolotājiem un vecākiem ir jāpaskaidro viņas vienaudžiem, ka viņas svārku garumam nav nekā kopīga ar to, ka viņa ir „traucējošs” klasē.
Pēdējās nedēļas laikā mēs esam redzējuši vismaz trīs gadījumus, kad studenti ir pazemoti un vērsti pret viņiem, jo viņi neievēroja ģērbšanās kods skolu rajonos visā valstī. Superintendents, vārdā Ronda Bass Noblā, Oklahomā, tiek kritizēts par to, ka viņš, iespējams, jautāja studentiem, vai viņi jebkuri vienaudži skolā ģērbušies kā skanks. Citā gadījumā konstatēts, ka vienā Ohaio skolā, ka karsējmeitenēm vairs nav atļauts uz nodarbībām valkāt formas tērpa svārku daļu jo tie ir pārāk īsi, bet viņi joprojām var valkāt svārkus, kamēr sakņojas futbola komandā. Un Orlando studenti, kas pārkāpa ģērbšanās kodu, bija paredzēts valkāt spilgti dzeltenus T-kreklus
kurā bija teikts “Es atbalstu Lī MS ģērbšanās kodu”, kad tika konstatēts, ka viņu ģērbšanās neatbilst apģērba standartiem, pirms superintendents mainīja savas domas par šo praksi.Galvenais, kas visiem šiem gadījumiem ir kopīgs, ir tas, ka tie ir vairāk mērķēti uz studentēm nekā viņu vienaudžiem, jo zēni nekad nepārkāpj ģērbšanās standartus, ģērbjoties kā “skanki”.
Es esmu par ģērbšanās kodu skolās. Es domāju, ka standarti attiecībā uz to, ko bērni valkā stundās, var veicināt efektīvu mācību vidi un palīdzēt nodrošināt, lai bērni netiktu savainoti, valkājot pleznas, vai neaizvainotu citus, valkājot apšaubāmas T-krekli. Dreskodi nozīmē arī to, ka nevienam nav jāredz kāda apakšveļas augšdaļas, ja viņa džinsi ir nokareni. Man personīgi patīk formas tērpi, jo uzskatu, ka skola ir domāta mācībām, nevis modes skatei un bērniem var iemācīties izteikt savu individualitāti citos veidos, nevis ģērbšanās veidā, nedēļas nogalēs vai pēc tam skola. Man nav nekādu problēmu ar šo. Taču es nesatraucos par to, kā šīs ģērbšanās koda politikas parasti tiek īstenotas aizsegā aizsargājot studenti nevar aplūkot studentes ķermeņa daļas, jo mēs visi zinām, ka zēni nespēj iegūt zināšanas, ja viņi redz sievietes augšstilbu. Zēnus nekad nesauc skanks jo viņi uz skolu valkāja T-kreklu bez piedurknēm.
Ģērbšanās kodiem ir jābūt vienādiem gan studentēm, gan vīriešiem. Studentiem jāmāca, ka viņiem nevajadzētu objektivizēt studentes apģērba dēļ. Es domāju, ka mēs visi apzināmies, ka pusaudži ir niknu hormonu haoss un ka nekas, ko kāds valkā, neļaus viņiem apbrīnot vienam otru bez jebkāda veida seksuāla nodoma. Taču 15 minūšu ilga diskusija par objektivizāciju, cieņu, piekrišanu un to, kā izturēties vienam pret otru, būtu ļoti noderīga, ja to pievienotu veselības klases vai fiziskās aktivitātes mācību programmai. Un tas arī ļoti palīdzētu, ja pieaugušo izglītotāji neizceltu studentes pēc svārku garuma.
Man ir trīs dēli. Es uzskatu, ka viņi spēj būt tādi vīrieši, kuri neobjektivizē sievietes, pamatojoties uz to, kā viņas ir ģērbušās. Es uzskatu, ka viņi ir spējīgi apmeklēt nodarbības un izpildīt savus uzdevumus pat tad, ja sēž blakus studentei legingos vai mugurā. Es uzskatu, ka šādos apstākļos zēni ir daudz gudrāki, nekā mēs viņus atzīstam, un es arī domāju, ka mūsu meitas nekad nevajadzētu vērtēt, pamatojoties uz viņu svārku garumu. Es uzskatu, ka ir pienācis laiks to saprast arī skolu rajonos un uzsākt dialogu par to, kā mēs izturamies pret bērniem attiecībā uz apģērba kodiem atkarībā no viņu dzimuma. Neviena jauna meitene nekad neģērbjas no rītiem, cerot, ka skolā pieaugušais viņu pazemos par to, ko viņas tajā dienā valkā.
Vairāk par apģērba kodiem
Viena skola piedāvā vecākiem apģērba kodu
Sliktākās izlaiduma fotogrāfijas
Skolas formu plusi un mīnusi
