Tā kā arvien vairāk cilvēku saņem COVD-19 vakcīnas devas (vai devu), un uzņēmumi visā valstī sāk pilnībā atvērties, gan vecāki, gan skolēni sagaida, ka skolas tiks atvērtas rudenī 2021. Taču nesen veiktā aptauja liecina, ka lielākā daļa no pusaudži jūtas vairāk nemierīgi nekā satraukti par došanos uz savām klasēm rudenī. Aptauja, ko pasūtīja navigācija 360 un veica Džona Zogbija stratēģijas, (žurnālā Forbes) atklāj, ka 54% 16–17 gadus vecu jauniešu visā valstī “nav gatavi tikt galā ar bažām par atgriešanos” klasē. 31% studentu teica, ka nepiekrīt šim apgalvojumam.
Šī aptauja, kurā piedalījās 304 16–17 gadus veci jaunieši visā valstī, tika veikta tiešsaistē 2021. gada 25. martā.
Lai gan pāreja atpakaļ uz pilna laika klātienes mācībām ir aizraujoša dažiem bērniem, kuri ir bijuši karantīnā vai “karantīnas”, ir acīmredzams, ka lielākajai daļai citu studentu ideja atgriezties “normālā stāvoklī” nebūs tik vienkārša. Mums vēl ir jāredz viss
garīgās un emocionālās sekas pandēmija ir skārusi mūs visus — no jaunākajiem bērniem, kuri palaida garām pirmsskola vecākajiem pieaugušajiem, kuriem pietrūka ģimeņu, taču skolas vecuma bērniem un pusaudžiem, tuvojoties rudenim, ir izglītojoša un pat fiziska problēma.Kā vecāki mēs ceram uz saviem bērniem un, iespējams, esam optimistiskāki par atgriešanos skolā, bet vai tas ir reāli? Saskaņā ar pētījumu, pusaudžu trauksmes līmenis ir pretrunā ar 58% pieaugušo visā valstī, ko arī aptaujājuši. Naviģējiet 360/Džona Zogbija stratēģijās kuri saka, ka ir optimistiski noskaņoti, ka “skolēni (viņu kopienā) varēs atgriezties skolā nākamajā rudenī”.
Bet tas, ka bērni atgriežas skolā, nenozīmē, ka viņi to noteikti gaida.
Saskaņā ar aptauju, viens no iemesliem, kāpēc pusaudži jūtas noraizējušies:
- 59% aptaujāto pusaudžu apgalvo, ka pazīst kādu, kurš ir domājis par pašnāvību vai paškaitējumu. Tikai 34% pusaudžu uzskata, ka viņu skolas ir gatavas risināt šo problēmu.
- Skolēni jūt, ka nav gatavi rīkoties ārkārtas situācijā, un vēl mazāk uzticas saviem klasesbiedriem. Viņi ir vēl mazāk pārliecināti, ka viņu skolas administratori zina, kā rīkoties ārkārtas incidenta gadījumā.
Ko pusaudži uzskata par risinājumu? Saskaņā ar pētījumu lielākā daļa pusaudžu vēlas, lai daļa skolas laika tiktu veltīta savai labklājībai, un 52% piekrīt, ka viņi "vēlētos, lai daļa no viņu mācību programmas tiktu jātērē, lai uzzinātu, kā strādāt pie savas sociālās un emocionālās labklājības. Turklāt tas pats vairākums 52% piekrīt, ka viņi "uzskata, ka iepriekš minētā apmācība ir būtiska dzīve prasme.”
Taču ne visas pusaudžu bažas par atgriešanos skolā bija balstītas uz bažām pēc COVID. Aptaujātie skolēni joprojām bija smagi ar iebiedēšanas problēmu. Apmēram puse (49%) apgalvo, ka viņi “apzinās (kādu savā skolā), kurš ir ticis iebiedēts rases, seksuālās orientācijas vai ienākumu līmeņa dēļ”.
Ir skaidrs, ka mēs mācīsimies un dziedināsim no Garīgā veselība ietekme Covid-19 gadiem. Jā, ir bijis intensīvs izglītības zaudēšanas līmenis, kas skolām un skolēniem būs jāatgūst. Bet, ja ir kaut kas, ko var iegūt no šī pētījuma, tad mums visiem ir jāmēģina apspriest savas jūtas un būtību. atvērti un uzņēmīgi pret mūsu bērniem un izaicinājumiem, ar kuriem viņi ir saskārušies un ar kuriem joprojām saskaras šajā laikā, ir a neapspriežams.
Šīs slavenības ir ierādījušas ceļu runāt ar saviem bērniem par rasismu.
