Ko darīt, ja jūsu bērna skolas diena sāktos ar to, ka viņš sakravā pusdienas, paņem ēdnīcu un devās uz horizontu, prom no jums? Tas varētu izklausīties traki, it īpaši mūsdienās, kad ir tik daudz no mums iesprostots iekštelpās, mācot mūsu bērnus mājās vienkārši tāpēc, ka mums nav citu iespēju. Bet "unschooling” ir pieredze, kas pieejama ģimenēm, kuras izvēlas atteikties no strukturētākām formām izglītība. Bet kas pie velna tas ir?
Kad es pirmo reizi dzirdēju par nemācīšanos, es jutos nedaudz aizdomīgs par šo praksi. Kā bērni varētu apmierināt savas izglītības vajadzības, ja viņi mācās patiesi pašvirzīti? Vai viņi nesēdētu visu dienu?
Unschooling un pieķeršanās audzināšana treneris Lorija Kūtūra ir pārliecināts, ka notiek tieši pretējais, ja bērni var patiesi brīvi izpētīt savas izglītības intereses. Viņa pameta savu dēlu pusaudža gados un līdz pat vidusskolas beigšanai, un viņa novēroja, kā viņš gūst neticamu labumu no savas netradicionālās izglītības.
"Mūsu piedzīvojumiem bagātajā ģimenē bija dažas" tipiskas" dienas, " viņa stāsta SheKnows. "Kā vientuļa, strādājoša mamma es savu karjeru veidoju ap savu dēlu un spēju viņam atvērt pasauli." Viņu nedēļas sastāvēja no iesaistīšanās mājskolā grupām, pētot dabiskās dzīvotnes un iesaistoties apkārtnē, izmantojot mākslu, runājot, brīvprātīgo darbu un pavadot laiku kopā ar ģimene.
Skatiet šo ziņu Instagram
Spēles brīvība ir tik svarīga. Viņi mācās, rotaļājoties pielieto apgūto un izmanto savu iztēli, ļaujot zinātkārei lidot. Ja mēs diktējam, ko viņi dara visu dienu, ja mēs tos maksimāli ieplānojam, ja mēs nepieļaujam šo brīvības sajūtu, šo spēju sajūtu, mēs viņiem darām lielu lāpa pakalpojumu. Īpaši jaunākajos bērnības gados spēle ir galvenā mācīšanās sastāvdaļa. Viņi iemācīsies alfabētu. Viņi iemācīsies lasīt. Viņi uzzinās to, kas viņiem jāzina, kad būs gatavi. Spēle ir daļa no tā. Mācīties būt šai personai šajā pasaulē, uzzināt viņu vietu, aizraušanos, vajadzības, tas viss ir svarīgi viņu attīstībai. Viņi mācās par apkārtējo pasauli. Viņu zinātkāre pievērsīsies lasīšanai un rakstīšanai, kad viņi būs gatavi. Pagaidām viņi spēlē. Viņi dzied. Viņi smejas. Viņi izdomā sarežģītus stāstus un spēles. Viņi Minecraft veido veselas pasaules. Viņi seko savām simpātijām. Viņi staigā basām kājām pa netīrumiem un atgādina, ka arī man ir vajadzīgs kāds zemējums. Tie atgādina man novilkt kurpes, sajust zemi zem kājām, sajust enerģiju caur pirkstiem... #mātes #neskološana #vecāki #bērnība #mācīšanās #dzīvesmācība #mājasizglītība #dabasmācība #daba #āra #spēlēt #mācītiespārspēli #letkidsbekids #vienkāršādzīve #zemēšana #mātezeme #mīlestība #berkšīrā #berkšīresma
Ziņa, ko kopīgoja Tristans (@chronicallytristan) ieslēgts
Saskaņā ar The Natural Child Project Couture pavirši neizglītojoša tendence ar dēla izglītības stilu.
"Atcelšana ir unikāla iespēja katrai ģimenei darīt visu, kas ir jēgpilns viņu bērnu izaugsmei un attīstībai," skaidro Ērls Stīvenss no The Natural Child Project. "Ja mums ir iemesls izmantot mācību programmu un tradicionālos skolas materiālus, tad mēs tos izmantojam."
Jebkāda mācību programma, kas tiek izmantota nemācībās, tomēr ir papildinājums mācību pieredzei, ko bērni un viņu ģimenes katru dienu apņemas veicināt mūža mīlestību mācīties un aizraušanos ar pasaulē.
Pastāvīgā ekskursiju straume un jautri piedzīvojumi noteikti izklausās jautri, taču Couture apgalvo, ka tie kalpoja arī par pamatu viņas dēla dzīvei un turpmākajai karjerai. Patiesībā viņa uzskata, ka skolas atcelšana ir efektīvs veids, kā virzīt bērnu uz karjeru, ko viņš vai viņa vēlēsies kā pieaugušais.
"Mans dēls vadīja savu biznesu, sākot no 12 gadu vecuma, un sāka savu mūzikas karjeru 14 gadu vecumā. Viņam bija intervijas plašsaziņas līdzekļos, viņš pievienojās man publiskās uzstāšanās koncertos visā valstī un ierakstīja mūziku, ”stāsta Couture. Viņa uzskata, ka viņš būtu palaidis garām šīs radošās karjeras iespējas, ja viņš būtu ieguvis universālu valsts izglītību. "Viņš bija pasargāts no iebiedēšanas valsts skolās, kas īpaši vērstas uz zēniem par negatīvismu, etiķetēm un neveiksmēm. Mana dēla dinamiskā un dinamiskā dzīves pieredze tradicionālajā valsts skolu sistēmā nebūtu bijusi iespējama,” viņa piebilst.
Skatiet šo ziņu Instagram
Lietaina diena, bet tik un tā esam ārā. ♥️🌧️ Lielās garāžas durvis atstāja vaļā, lai bērni varētu nākt un iet atkarībā no tā, cik stiprs lietus līst un vai viņi vēlas palīdzēt kokapstrādes darbos. Es domāju, ka šobrīd viņi labāk nolasa mērījumus nekā es. 😂
Ziņa, ko kopīgoja Tesa Palaneka (@sunshineandstorytimecanada) ieslēgts
Bet kā ar koledžu? Un kā ir ar bērnu, kurš zaudē interesi par savu izglītību?
Couture norāda, ka, ja vecāks efektīvi pārtrauc mācības, šie jautājumi atbild paši. "Kad bērns seko savām aizraušanās un interesēm, nav nepieciešams viņu piespiest turpināt mācīšanos," viņa saka. "Mācīšanās notiek dabiski." Viņa arī piebilda, ka viņas dēla neizglītotā perspektīva palīdzēja viņam konkurēt un nopelnīt koledžas stipendijas tālākizglītībai.
Ja vēlaties uzzināt vairāk par šo interesanto izglītības perspektīvu, Couture iesaka vecākiem pārbaudīt Dzīves mācīšanās Žurnāls par avārijas kursu unschooling un pašmācības.
Šī stāsta versija sākotnēji tika publicēta 2015. gada augustā.
Neatkarīgi no tā, vai esat gatavs vai nē, ir daži no tiem idejas, lai jūsu bērni būtu aizņemti mājās.
