Kā strādājoša mamma, varētu būt pārsteidzoši dzirdēt, ka es dodu priekšroku vasarai, nevis akadēmiskajam mācību gadam. Vasaras ir smagas, jo man ir jāsabalansē pilnas slodzes darbs, vienlaikus izklaidējot trīs bērnus mājās, drošas vietas aktivitātēs, kas atbilst manam darba grafikam, interesē manas meitenes un ir par pieņemamu cenu. Un šī vasara ir īpaši grūta satraucošo iemeslu dēļ Delta variants tas liek man vilcināties reģistrēt savus bērnus, kuriem nav tiesību Covid-19 vakcīnas — jebkādām aktivitātēm telpās. Vasara nav beigusies un esmu jau noguris no darba un pasākumu plānotāja/tiesneša lomas jo ir tikai tik daudz reižu, kad bērni var klusi lasīt vai spēlēties kopā, neuzkāpjot viens otram nervi. Neskatoties uz haosu, katru stundu skan saucieni “Man ir garlaicīgi!” un ikdienas strīdi, es joprojām izvēlētos nebeidzamas vasaras dienas aizņemtā mācību gada laikā.
Neatkarīgi no tā, cik kalendāros es atzīmēju, vai laiku, kas pavadīts grafiku sagatavošanai un saskaņošanai, mammas darba pārslodze, ko rada bērnu sūtīšana
atpakaļ uz skolu vienmēr mani smagi sit. Šeit ir pieci iemesli, kāpēc es neesmu sajūsmā par skolas sākumu.1. Pusdienu gatavošana
Vai kāds cits zīmē tukšu vietu, kad ir pienācis laiks iepakot bērna pusdienas? Jauki bento kastes, ēdiens, kas veidots smaidīgās sejās, vai mākslinieciski eksponāti nav tas, ko manas meitas pusdienu kastītēs, kad viņas šoruden dosies uz 3. un 1. klasi. Radošas pusdienas nav mana lieta, jo lielāko dienas daļu pavadu, paļaujoties uz savu radošumu, veidojot saistošu saturu. Līdz darba dienas beigām šī aka ir iztukšota. (Tas arī nenozīmē, ka mājās esošajām mammām vai mammām, kuras strādā nepilnu darba laiku, būtu jāveido sarežģītas maltītes, jo nē, vienkārši nē.) Sievietēm, kurām jau ir jāuzņemas tik daudz pienākumu, nav obligāti jāveido burvju pusdienu pieredze, un pandēmijai ir tikai palielināja šo darba slodzi, jo 66 procenti sieviešu ziņo, ka pandēmijas laikā ir uzņēmušās vairāk bērnu aprūpes un mājsaimniecības pienākumu, saskaņā ar a Deloitte Women @ Work globālās perspektīvas pētījums. Tik ļoti es labprāt sūtītu savas meitenes ar bento kasti, kas ir tikpat vērtīga kā šīs pusdienas TikTok, man tā vienkārši nav. Man ir trīs pusdienu izvēles iespējas: zemesriekstu sviesta un želejas sviestmaize, picas šķēle vai tītara sviestmaize. Un hei, viņi saņem sezonas augļus — tātad vismaz tas mainās! Veselīgs un viegls ir tas, par ko es domāju, kad runa ir par ēdienreizēm.
2. Sasteigti rīti
Rīti ir pilnīgi izplūduši, jo es skrienu no istabas uz istabu, mēģinot visus saģērbt (ieskaitot sevi), pabarot un iziet pa durvīm līdz brīdim, kad atskan pirmais skolas zvans. Es domāju, ka darbs no mājām padarīs rītus mazāk haotiskus, jo man nav jāuztraucas par izskatu. Es biju pārāk optimistisks. Tas, ka es nepavadu 30 minūtes, lai sagatavotos darbam, nepadara trīs cilvēku laicīgu izkļūšanu no durvīm vieglāku. Trešā mazuļa pievienošana maisījumam padara visu daudz grūtāku, jo, tāpat kā vairums pandēmijas zīdaiņu, viņš vēlas tikai, lai es viņu turēšu. Tas nozīmē, ka no rītiem es pārsvarā kliedzu savām meitenēm atgādinājumus, ka jātīra zobi, jānomazgā seja un, lūdzu, jāvelk zeķes, kamēr es auklēju bērnu uz dīvāna un mēģinu iedzert kafiju. Citādi es skrienu augšā un lejā pa kāpnēm, putojot bērnus ar sauļošanās līdzekli, ķemmējot matus vai ieliekot klēpjdatorus mugursomās. Un tas ir labā dienā.
Rīti, kad abas meitenes ir lieliskā noskaņojumā, ir ļoti viegli. Viņi ģērbjas, ēd brokastis, iztīra zobus un nestrīdas ar mani par visu. Tad ir rīti, kad viens vai abi ir kašķīgi un gatavi cīņai. Šajos rītos ir nepieciešams daudz dziļi elpot un doties prom, lai atgūtu pacietību. Nav viegls uzdevums visus laicīgi izvest pa durvīm, pareizi ģērbtiem un labā noskaņojumā. Bet mēs cenšamies.
3. Ikdienas vannas
Maniem bērniem vēl nav sasniegts pubertātes periods, un viņiem nav īsti nepieciešama ikdienas duša, kas mani ļoti iepriecina, jo pēcpusdienās ir par vienu lietu mazāk. Tāpēc vasarā viņi peldas tikai katru otro dienu, ja vien nav peldēšanas prakses vai kļūst īpaši svīduši vai netīri. Bet, kad viņi mācās skolā un sazinās ar skolotājiem un skolas biedriem, ikdienas vannošanās ir obligāta. Mana 6 un 8 gadus veca bērna ikdienas vannošana var būt pārspīlēta saskaņā ar Amerikas Dermatoloģijas akadēmijas asociācijas ieteikumi, bet es nekad nevēlos, lai manas meitenes būtu smirdīgākās stundās (hei, mēs visi esam tur bijuši) vai skolēni ar šausmīgi niezošu galvas ādu. Taču tā ir vēl viena lieta, kas jāpievieno augošajam darāmo darbu sarakstam, kad beidzas darba diena, un mēģinājums vannināt meitenes, vienlaikus izklaidējot mazuli, dažkārt šķiet satriecoši.
4. Nepietiekami laika vakari
Mēģiniet atvēlēt laiku jautrībai un mājas darbiem no pulksten 15:30. līdz 19:30. mācību gada laikā ir neticami saspringts. Kā strādājošai mammai jebkurš laiks, kas pavadīts kopā ar ģimeni, ir ārkārtīgi vērtīgs, un es to ļoti aizsargāju ar saviem bērniem un vīru. Pandēmijas audzināšana mācīja man atlicināt laiku ģimenes laikam un pašaprūpei, taču to ir grūtāk paveikt mācību gada laikā, ņemot vērā vakara laika ierobežojumus. Es varu viegli izlaist kādu treniņu, ja tas nozīmē darīt kaut ko jautru ar savām meitenēm, un, lai gan tas izklausās kā neprātīgs, pašaprūpes prioritātes noteikšana ir patiešām svarīga kādam, kam ir nosliece uz trauksmi un kurš paļaujas uz vingrinājumiem, lai to saglabātu. līcis. Vingrinājumi, laiks vienatnē, tikšanās ar draugiem ir daļa no mana pašaprūpes plāna. Taču mācību gads pārtrauc visas šīs aktivitātes, jo mājas darbi, skolas atgriešanās pasākumi un skolas projekti aizpilda šos kādreiz brīvos laika trūkumus. Vakariņu laiks, pusdienu iesaiņošana, vannošanās laiks un saziņa ar bērniem aizpilda atlikušo vakaru, kas beidzas nekavējoties pulksten 19:45. tā kā gulētiešanas laiks ir stingri 8:00. Nepietiek laika! Man vajag vairāk laika, lai muļķotos ar savām meitenēm, paspētu 30 minūšu skrējienu un kārtotu skolas darbus. Skolas dienām ir nepieciešami stingri grafiki, un es to ienīstu.
5. Skolas pasākumi un draugu dinamika
Introverti, tāpat kā es, droši vien novērtēja pārtraukumu no PTA sanāksmēm un neveiklo vecāku/skolotāju mijiedarbību universitātes pilsētiņā. Lai gan man pietrūka atvērto durvju dienas un brīvprātīgā darba meiteņu klasēs, es nepalaidu garām skolotāju un vecāku klātienes konferences vai atgriešanās vakarus skolā. Sēžot mazos krēsliņos, kamēr skolotājs sastāda gada gaidu un mērķu sarakstu, man liek svīst. Vai man vajadzētu veikt piezīmes? Ko darīt, ja mani bērni nesasniedz atzīmes? Pagaidiet, kāda ir šī jaunā matemātika un kā man vajadzētu iemācīt saviem bērniem rakstīt līdz mācību gada beigām? Nemaz nerunājot par neērtajām apmaiņām ar vecākiem, kuri jums patīk, bet nevēlaties būt pārāk spēcīgi. Vai arī tie viltotie “Sveiki, prieks jūs atkal redzēt” tīksmināšanās ar bērna vecākiem, kurš ikdienā traucē jūsu meitai. Tā ir spīdzināšana!
Papildus pasākumiem universitātes pilsētiņā, katra mācību gada sākumā ir jāveido draudzība ar jaunajām māmiņām. Manas meitas iegūst jaunus draugus, jo viņas ir ekstravertas un mīl būt citu tuvumā. Katrs klasesbiedrs, ar kuru viņi sadraudzējas, no manas puses prasa kādu darbību, jo viņš pieprasa spēles datumu. Protams, es to daru, jo man ir svarīgi uzturēt draudzību, taču tas nenozīmē, ka man patīk šis process. Mazrunas vienkārši nav tas, kas man ir lielisks. Izteikt neveiklus paziņojumus nepiemērotā laikā? Tagad tas esmu viss es! Par laimi, man ir galvenā draugu grupa, kas pieņem mani tādu, kāda esmu, bet visi mūsu bērni apmeklē dažādas skolas. Līdz brīdim, kad manas meitenes varēs sazināties ar draugiem ārpus rotaļu laukuma (manam 8 gadniekam tas ir izdevies jau prasīju iPhone), es nosūcu trauksmi, nospiežu sūtīt un praktizēju mazo sarunu priekšā spogulis. Bet tas noteikti nav mans priekšstats par jautrību.
Tāpēc, tuvojoties kārtējā mācību gada sākumam, esmu priecīgs, ka mani bērni ir sajūsmā par iespēju atgriezties klātienē, bet tas nenozīmē, ka es iekšēji (dažreiz ārēji) nevaidēšu par visu mācību gada stresu atnes. Ja arī tas izklausās pēc jums, tad es atstāšu jums vietu nākamajā PTA sanāksmē.
Pirms došanās ceļā, iepērcieties jautri skolas piederumi:
