Tā ir drosmīga jauna pasaule. Lielākā daļa no mums, kam ir bērni, ir uzauguši ar varbūtpiemēram, peidžeris vai privāts fiksētais tālrunis, taču mūsu vecāki nebūtu sapņojuši par to dāvināt vismaz līdz vidusskolai. Mūsdienās šķiet, ka pat piecus gadus veci bērni ir savienoti ar savu viedtālruni, sūta īsziņas un meklē visu, ko vēlas sociālajos medijos.
Bet vai mobilais tālrunis jaunībā patiešām ir norma — un vai tas ir pat veselīgi?
Nu jā, tā tiešām ir norma — daži pētījumi liecina, ka vidējais vecums par pirmās šūnas iegūšana tagad ir 10.3 — taču tas nebūt nenozīmē, ka jums vajadzētu iegādāties viedtālruni kā pamatskolas izlaiduma dāvanu.
Tātad, kāds ir īstais vecums, lai bērnam iedotu tālruni?
Ko saka eksperti
Deivids Lords, uzņēmuma izpilddirektors JumpStart, kas ir līderis uz mācībām balstītu spēļu jomā bērniem vairāk nekā divus gadu desmitus, ir veltījis savu karjeru, lai izprastu, kā bērni vislabāk mijiedarbojas ar tehnoloģijām. Kā Kungs redz, nav burvju skaitļu vecuma a
bērna mobilā tālruņa lietošana. Kā tas attiecas uz lielāko daļu vecāku audzināšanas aspektu, Lord skaidro, ka vecāks pieņem galīgo vārdu par to, kad bērns ir pietiekami vecs, lai izmantotu savu saziņas ierīci.“Ar pašreizējām vadības ierīcēm vecāka tālruņa nodošana šķiet saprātīgāks lēmums, nevis jauna mobilā tālruņa iegāde. Pateicoties iespējai izsekot un sazināties tik viegli, kā arī mācību lietotnēm, daudzas ieteiktās vecuma vadlīnijas ir no 8 līdz 12 gadiem. Lai gan katrs bērns ir savādāks, taču pieradināt bērnu pie tālruņa drošības nolūkos jau agrā vecumā ir gudri,” saka Lords.
Vairāk: Mammas drosmīgais ieraksts par ķermeņa pozitivitāti kļūst par vīrusu
Karls Makmilans, mobilās lietotnes RAKKOON CTO, kas sniedz vecākiem ieskatu viņu bērnu sociālajos medijos baro, lēš, ka bērna pirmais mobilā tālruņa lietošanas vecums ir aptuveni 11 līdz 13 gadi vecs. Kā skaidrojumu pieaugošajai tendencei vidusskolēniem izmantot mobilos tālruņus, Makmilans saka: "Daudzi vecāki saka, ka vēlme sazināties ar saviem bērniem pēc skolas ir galvenā motivācija. Kad bērni saņem tālruņus jaunākus, tas bieži notiek šķirtās ģimenēs, un vecāki, kuriem ir nepilna laika aizbildnība, pieprasa ierīci, lai uzturētu kontaktu. Bērni cenšas izmantot ierīces, lai sazinātos ar vienaudžiem, jo īpaši ar sociālajiem medijiem. Spiediens no bērniem jau ir ļoti liels, kad viņi nonāk vidusskolā.
Ko saka vecāki
Protams, šīs debates diez vai būtu godīgas, ja nedalītos dažu vecāku pieredzē, kuri ir saskārušies ar tādu pašu digitālo dilemmu un nonākuši otrā pusē.
"Manam dēlam ir 4 gadi, un es plānoju viņam ļaut lietot mobilo tālruni, kad viņš ies pirmajā klasē 6 gadu vecumā," saka. Tēmika Gross, māte, Verizon Wireless bestselleru autore un analītiķe.
"Būtībā tas būs viņa tālruņa pārtraukums avārijas gadījumā," turpina Gross. "Es atļaušu viņam to ņemt līdzi uz skolu, bet pārliecināšos, ka zvana signāls nav ieslēgts un ka tas tiek glabāts viņa mugursomā slēptā nodalījumā. Bet pats galvenais, viņa tālrunis to darīs nē būt jebkurai no jaunākajām ierīcēm. Tas būs visvienkāršākais pieejamais tālrunis. Pirms aptuveni desmit gadiem LG tirgoja bērniem paredzētu ierīci ar nosaukumu Migo LG VX1000. Tam bija tikai divas pogas: zvanīt un beigt. Un jūs varat ieprogrammēt līdz pieciem numuriem (izmantojot tīmekli) ierīcē. Ja tas būtu pieejams, es to iegādātos savam dēlam piektais dzimšanas diena."
Lai gan Grosam ir stingrs plāns, lai sāktu viņus jaunībā ar atbildīgu mobilā tālruņa lietošanu, Deivs Kasenti ir kāds no vecākiem, kurš izvēlējās ievērot piesardzību. Apsverot mobilo tālruņu izvēli savai tagad 13 gadus vecajai meitai un 11 gadus vecajam dēlam Kasenti, kurš strādā par matemātikas, dabaszinātņu un tehnoloģiju skolotāju un vada izglītības pakalpojumu uzņēmums kas specializējas palīdzības sniegšanā bērniem (un jo īpaši bērniem ar īpašām vajadzībām) apgūt reālās dzīves prasmes — nepieciešamas abiem bērniem 11 gadu vecumā jāapmeklē gatavība vienatnē mājās nodarbība Valsts policijas departamentā, pirms viņi nopelnīs tālrunis.
“Šajā brīdī viņi bija tādā vecumā, ka varēja būt mājās vieni, kā arī doties uz skolas aktivitātēm bez mūsu uzraudzības. Mēs uzskatījām, ka viņiem ir nepieciešams veids, kā sazināties ar mums (vai veikt ārkārtas zvanus), kad tuvumā nebija neviena pieaugušā,” stāsta Kasenti. “Kā skolotājs es arī ļauju saviem skolēniem izmantot mobilās ierīces dažiem saviem klases projektiem. Es uzskatu, ka bērni visu mūžu dzīvos ar tehnoloģijām. Viņiem jāiemācās to saprātīgi izmantot. Tas ir tas pats iemesls, kāpēc maniem bērniem 7 un 9 gadu vecumā bija klēpjdatori — es varēju pārraudzīt to lietošanu un palīdzēt viņiem iemācīties tos pareizi lietot. Tas pats attiecas uz viņu mobilajiem tālruņiem — mēs ejam caur mobilo sakaru uzņēmumu, kas ļauj man ieslēgt/izslēgt viņu īsziņu sūtīšanu un datus. Ja viņi tos izmanto neatbilstoši, es varu tos izslēgt un apspriest ar viņiem.
Nākamais: Kā iepazīstināt ar bērna pirmo mobilo tālruni
Sākotnēji publicēts 2011. gada jūnijā. Atjaunināts 2017. gada maijā.
