Lielākā daļa no mums, vecāki, izmisīgi cenšas darīt pareizi mūsu bērniem. Un parastā gudrība liktu mums noticēt, ka tas būtībā nozīmē vienu: stabilitāti. Radīt stabilitāti, attīstīt stabilitāti, nodrošināt stabilu dzīvi un vidi, kurā jūsu bērni var justies droši un augt. Un tas viss ir labi un labi. Taču tas atstāj maz vietas neizbēgamiem traucējumiem, kas rodas dzīvē un pieaugot. Stabilitātes vārdā mēs cenšamies noturēt savus bērnus vienā skolā, ar tiem pašiem bērniem vismaz pamatskolas laiku. Mēs viņus iekļāvām atpūtas sporta komandās ar tiem pašiem bērniem. Mēs uzturam rutīnu, lai dzīve ritētu vienmērīgāk. Bet nedod Dievs, lai mūsu ģimene beigtos pārvietojas, vai sērojot, vai pārdzīvo šķiršanos. Vai “stabila” dzīve liek bērniem to darīt? tikt galā ar neveiksmi — un ar visu pārējo dzīve viņiem neizbēgami met pretī? Vai visa šī vienlīdzība patiešām ir laba mūsu bērniem?
Vai ir iespējams, ka, tiecoties pēc stabilitātes, mēs sūtām pilnīgi nepareizu vēstījumu? Cenšoties nodrošināt saviem bērniem gludu dzīvi, mēs, iespējams, atstājam viņus nesagatavotus pilngadībai — kad pārmaiņas, vilšanās un neveiksmes ir neizbēgamas.
Dr Andrea GērnijaĢimenes psihologs un profesors Santabarbarā, Kalifornijā, stāsta SheKnows, ka dzīves nestabilitāte, satricinājumi un vilšanās ir lieliska iespēja iemācīt bērniem noturību.Kas ir noturība?
Tā ir spēja tikt galā ar sarežģītiem apstākļiem un attīstīties, neskatoties uz tiem. Tas ir tas, cik ātri jūs atgūstat no dzīves neveiksmes un vilšanās: neiekļūšana komandā, ieskaitē iegūta D vai atlaišana no pirmā darba. Bērni un pieaugušie, kas nav izturīgi, var pavadīt nedēļas vai mēnešus, lai atgūtos no parastajām dzīves vilšanās. Tas ir laiks, ko varētu pavadīt, lai virzītos tālāk vai atrastu citu lielisku iespēju. Kad mēs ieaudzinām savos bērnos noturību, mēs viņiem sniedzam galveno prasmi, kas palīdzēs viņiem orientēties dzīvē tagad un kad viņiem ir 40 gadi.
"Dzīve ne vienmēr ir pozitīva un viegla, un mēs ne vienmēr iegūstam to, ko vēlamies," Gērnijs stāsta SheKnows. "Kad [bērni] uzzina, ka jaunībā, viņi iemācās tikt galā ar šīm emocijām, viņi iemācās tikt galā ar vilšanos, vilšanos un greizsirdību."
Kādas ir pazīmes, ka jūsu bērnam tas neattīstās?
Saskaņā ar Dr Ken Ginsburg, direktors Vecāku un pusaudžu komunikācijas centrs un daudzu grāmatu autors par elastība bērniem, ir trīs signāli — aizkaitināmība, regresija un ķermeņa pazīmes —, kas var norādīt, ka jūsu bērns šo prasmi neattīsta atbilstoši.
Ginsburgs mudina vecākus un aprūpētājus uzmanīties no aizkaitināmības vai skumjām, kas nav saistītas ar notikumu. Ja jūsu pusaudzis šodien neizturēja viktorīnu, tā ir viena lieta; ja viņu liktenis un drūmums ilgst nedēļas, tas ir cits. Regresija, piemēram, īkšķa sūkšana vai gultas mitrināšana, var, bet ne vienmēr, liecināt par to, ka bērns neatgūstas no ikdienas grūtībām. Ķermeņa simptomi, piemēram, galvassāpes un vēdera sāpes, var būt arī pazīmes, ka bērni ķermeņi absorbē stresu. Ja šie simptomi ne vienmēr ir saistīti ar kādu konkrētu notikumu (piemēram, dusmu lēkme pār rotaļlietu, kuru jūs neiegādātos), Ginsbergs saka, ka tie var norādīt, ka bērns neveicina noturību.
Tātad, ko jūs varat darīt lietas labā?
Kā jūs varat palīdzēt?
Nebaidieties ļaut pārmaiņām sava bērna dzīvē. Ja esat mocījies par to, vai uzņemt viņus jaunā skolā, kas labāk atbilst viņu vajadzībām, dodieties uz to. Vai viņiem ir iespēja piedalīties citā pēcskolas pasākumā, kas pilnveidotu viņu prasmes, bet viņi nevēlas to darīt bez saviem draugiem? Zvaniet. Neuztraucieties; dzīve dabiski radīs daudz traucējošu apstākļu. Jums nav obligāti tie jāmeklē.
Un, ja izmaiņas jūsu ģimenes dzīvē nenotiek dabiski, pajautājiet sev kāpēc. Ir viegli iestāties grīstē — ceļot uz tām pašām vietām, katru gadu reģistrējot savu bērnu vienā un tajā pašā aktivitātē. Varbūt ir pienācis laiks redzēt, vai ir kaut kas labāks? Ja izmaiņām ir reālas, ilgtermiņa pozitīvas priekšrocības, neizvairieties no tām. Esiet blakus savam bērnam, atbalstiet viņu ar pozitīvajām pārmaiņām un pastāvīgi informējiet viņu par to viņiem būs labi.
Atcerieties: modelējiet savu pārliecību, ka viņi var parūpēties par sevi
Kad mans bērns ieskrien mājā un kliedz: "Mammu!" Es jautāšu: "Vai tur ir asinis?" Ja viņš atbildēs nē un es redzu, ka viņam viss ir kārtībā, es paraustīšu plecus un teikšu viņam “izdomāt”.
Bezjūtīgs? Ne tā, saka Ginsburgs. "Ja vecāks iejaucas mazajās dzīves peļķēs, bērns dzird vēstījumu, ka vecāks nedomā, ka bērns ar to var tikt galā." Kad bērni saskaras ar nelīdzenumiem dzīves ceļā, Ginsburga iesaka vecākiem — protams, drošības robežās — vienkārši izkāpt no veidā.
Ja bērns jūtas satricināts, viņš meklēs vecāku vai aprūpētāja pārliecību, ka ar viņu viss būs kārtībā. Kad jūs kā pieaugušais esat viņiem sniedzis šo drošību, jums nav pārāk jāuztraucas, pārāk jāaizsargā vai jāmēģina pasargāt viņus no turpmākas vilšanās. Faktiski, to darot, var radīt satraukti bērni kuri domā, ka dzīvē nav vietas kļūdīties — un kuri sabrūk pie pirmajām nelaimju pazīmēm.
Mūsu kā vecāku mērķis nav tikai panākt, lai bērni pārdzīvotu bērnību dzīvi un vienā gabalā (lai gan dažās dienās tas var šķist liels sasniegums); tas ir arī, lai viņi kļūtu par pieaugušajiem, kas spēj stāties pretī dzīves izaicinājumiem. Tāpēc nākamreiz, kad dzīve jūsu bērnam dos iespēju riskēt, mainiet to vai (figurālā nozīmē) nokrītiet uz sejas — ļaujiet viņam. Viņi ne tikai izdzīvos; viņi var būt labāki par to.
Šī stāsta versija sākotnēji tika publicēta 2017. gada septembrī.
Stāsti, kas jums rūp, tiek piegādāti katru dienu.
