Katrs skolas vecuma bērna vecāks dusmo par Kopīgo kodolu, bet mēs joprojām šeit domājam... kas tas īsti ir? Vispārējā atbilde ir tāda, ka tas ir jauns akadēmisko standartu kopums matemātikā, angļu valodā un valodu mākslā bērnudārzam līdz 12. klasei.
Bet tomēr… ko tas nozīmē? Pirmkārt, ir svarīgi to atzīmēt Kopējais kodols nav mācīšanas veids. Lai gan standartu kopums ir vienāds, katrā apgabalā katrā štatā ir jāizvēlas metodes prezentēt un pielietot zināšanas, lai palīdzētu saviem skolēniem vislabāk sagatavoties, lai tie atbilstu savas pakāpes Kopējiem pamatstandartiem līmenis.
Lai gan daudzi vecāki var sākt svīst par Kopējo pamatstandartu koncepciju, jo daudzos gadījumos tie ir stingrāki par iepriekšējiem standartiem, Pearl Chang Esau, Gaidiet vairāk Arizonas, apliecina mums, ka tie ir paredzēti, lai labāk sagatavotu mūsu bērnus galīgajam mērķim - koledžai un gatavība karjerai - koncentrējoties uz kritisko domāšanu, problēmu risināšanu un efektīvu komunikāciju prasmes.
Kāpēc jaunie standarti ir labāki
Ēsavs saka: „Skolotāji ir uzlabojuši savu praksi, lai padziļinātos, lai palīdzētu saviem skolēniem izprast jēdzienus un piemērot tos reālās dzīves situācijās.”
Piemēram, ja kādam sestklasniekam savulaik bija jālasa 90 % precizitāte un jāizmanto izpratnes “stratēģijas”, šim pašam skolēnam tagad ir pienākums patiesībā saprast visas sarežģītā literārā teksta formas (ieskaitot dzeju, daiļliteratūru, daiļliteratūru utt.).
Četrdesmit piecas valstis, izņemot Arizonu, ir ieviesušas arī kopīgos pamatstandartus. Pamatojums ir tāds, ka tie pieļauj mazāk, tomēr skaidrāku cerību uz katru pakāpes pakāpi, veicinot skolotāja spēju turpināt izstrādāt katru koncepciju klasē un galu galā nodrošināt, ka visi klasē esošie bērni apgūst stundu pirms pārejas uz nodarbību Nākamais.
Kristīne Millere, profesionāla padomniece Ziemeļkarolīnā, paskaidro, ka, lai gan pašlaik Common Core šķiet sistēma, kas patvaļīgi apgrūtina skolas mācību programmu, tas faktiski ir paredzēts, lai palīdzētu studentiem visā valstī izpildīt tos pašus kritērijus, kas ir īpaši noderīgi, ja bērni pārceļas uz citu rajonu vai jaunu skolu citā. Valsts. Viņa saka, ka tagad tas var šķist mulsinoši, bet “tas darbosies, kad ieviešana tiks racionalizēta un visi sapratīs, ka runa nav par federalizāciju izglītība. Apmēram piecu gadu laikā mēs visi domāsim, kas mums tik ilgi prasīja. ”
Vai tiešām Common Core ir labāks ikvienam?
Lai gan kopīgajos pamatstandartos ir ņemtas vērā mūsu bērnu intereses, ne visi to atbalsta. Patiesībā daudzi skolēni (un pat vecāki) raud, jo mācību metodes ir izstrādātas, lai palīdzētu bērni atbilst standartiem, šķiet, ietver daudzus problēmu risināšanas soļus, kurus var uzskatīt par garlaicīgiem. Atzīšos, ka arī man tas kasa galvu.
Citā vakarā es palīdzēju dēlam ar viņa otrās klases matemātikas darblapām, un mani mulsināja teksta daudzums, vārdu krājums un metodes, kas tika izmantotas, lai mācītu vienkāršu trīsciparu saskaitīšanu. Es jautāju savam dēlam par to, ko nozīmē punkti, attēli un stāsti, un viņš paskaidroja, kādus soļus viņš māca izmantot, lai atrisinātu problēmu.
Vecāku loma
Neatkarīgi no tā, vai jūs kā vecāki saprotat kopīgos pamatstandartus un jaunās metodes, kuras tiek mācīti jūsu bērniem, jūs joprojām varat viņiem palīdzēt mājās. Ēzavs iesaka īstenot reālas lietojumprogrammas, piemēram, runāt ar saviem bērniem par ikdienas pieredzi un veidojot saikni starp savu pieredzi un grāmatās lasītajām vai iecienītajā televīzijā redzētajām lietām izrādes.
Ēzavs piebilst, ka partnerattiecību veidošana ar bērna skolotāju, lai palīdzētu bērnam, ir labs veids, kā sākt mācību gadu. Lūdziet pastāvīgu novērtējumu, kā arī atbalsta materiālus par jebkādām prasmju nepilnībām, kuras jūsu bērnam var rasties, lai jūs varētu palīdzēt savam bērnam mājās.
Viņa iesaka uzdot bērna skolotājam šādus jautājumus:
- Kādas ir manas bērna svarīgākās tēmas mācīties šogad?
- Vai es varu pārskatīt sava bērna darba piemēru? Vai šis piemērs ir apmierinošs? Kā to var uzlabot?
- Vai mans bērns ir ceļā uz panākumiem šajā klasē? Vai viņš ir gatavs nākamajam gadam, koledžai un karjerai?
- Kādi resursi ir pieejami, ja manam bērnam ir nepieciešama papildu palīdzība vai viņš vēlas uzzināt vairāk par kādu tēmu?
Viņa atzīmē: “Vecākam ir jāzina, vai bērns ir priekšā vai atpaliek, un attiecīgi viņu izaicināt. Negaidiet līdz gada beigām. Jo tālāk jūsu bērns atpaliek, jo vairāk viņam var draudēt atkārtot atzīmi. ”
Vairāk par skolu un mācībām
Ārpusskolas aktivitātes, kas maksimāli palielina jūsu studenta pieteikumu koledžai?
Lietas, ko varat iemācīt saviem bērniem zemnieku tirgū
Kāpēc bezmaksas skolas pusdienu modelim Čikāgā ir jēga
