Manu uzmanību piesaistīja asinātāja skaņa, kas plosījās caur zīmuli. Bija 18:30, un mana meita bija mājās divas stundas. Viņa runāja pa tālruni, skatījās dažus YouTube videoklipus un sniedza man pilnīgu pārskatu par viņas teikto drāmu par piektās klases pusdienu atklāšanu. Un viņa tikai tagad sāka ar viņu mājasdarbs.
Es paraustīju plecus un atkal ķēros pie mērces katla maisīšanai gatavotajiem makaroniem un sieram.
Viņas mājasdarbs. Viņas problēma.
Tas ne vienmēr bija šāds. Ceturtā pakāpe bija virkne cīņu, kas varētu notikt Nicki Minaj un Taylor Swift sarkt. Šķiet, ka katru nakti kāds no mūsu mājām raudāja stūrī. Parasti tas biju es. Kāpēc viņa nevarēja izpildīt mājasdarbus? Viņa ir gudrs bērns; tas nevar būt tik grūti!
Vairāk:Mājas darbi bērniem ir bezvērtīgi, ja tie nav atbilstoši vecumam
Tas bija crescendo, kas tika uzcelts kopš bērnudārza (jo jaunumi zib tiem, kuri atceras snauduļus un roku pārklāšanu Elmera līmi, un ne daudz ko citu:
Mājasdarbs bērnudārzā tagad ir lieta). Viņa atgriezīsies mājās pēc garas, nogurdinošas dienas, kad sagrieza, ielīmēja un iemācījās rakstīt savu vārdu, un man nebija citas izvēles, kā pateikt viņai, ka viņai ir tikai nedaudz vairāk darāmā.Sākumā bija jautri. Kā mamma, kas strādāja mājās, es sēdēju mūsu ēdamistabā ar savu klēpjdatoru un ielūkojos viņā, kas bija salikta virs darblapas tieši pāri galdam un pasmaidīju. Izbāžot mēli no mutes kaktiņa, viņa man atgādināja savu vecmāmiņu, kura dara to pašu, kad smagi strādā.
Bet spīdums bija pārāk ātri no ābola.
"Bet es esmu noguris," viņa man teica.
Vairāk: Mamma saņem biļeti par bērna ignorēšanu (FOTO)
Un viņa bija. To ir pierādījuši daudzi pētījumi valsts skolas uzdod pārāk daudz mājasdarbu pamatskolas skolēniem - trīs reizes vairāk, nekā iesaka gan Nacionālais Izglītība Asociācija un Nacionālais PTA. Ceturtajā klasē mans 9 gadus vecais bērns katru vakaru pavadīja stundas-burtiski-stundas, aizpildot darba lapas. Bija vairāk nekā viens vakars, kad mēs viņu aizsūtījām gulēt un vaimanājām, ka viņa nav pabeigta un iekļūs nepatikšanas, uz kurām mēs atbildējām, ka rakstīsim vēstuli viņas skolotājai, izskaidrojot situāciju... un mēs izdarījām.
Un tad nāca piektā klase, un atklāsme, kuru es daļēji esmu parādā savai draudzenei - skolotājai un autorei Džesikai Lahejai. 2015 gadu autors Ņujorkas Laiks bestsellers Neveiksmes dāvana apsēdās ar Viņa zina pagājušajā gadā, lai piedāvātu viņai padomu par laiku, kad vecākiem jāļauj saviem bērniem neizdoties, lai ļautu viņiem uzplaukt. Mājas darbs, viņa atzīmēja, ir īpaši svarīgs mīklas gabals. Ja jūs pastāvīgi vajājat bērnus, lai to paveiktu, jūs neļaujat viņiem uzņemties atbildību par viņu panākumiem. No otras puses, ignorējiet to, un jūs gatavojaties viņus risināt neveiksmes un lepoties ar panākumiem.
Vai tiešām tas varētu būt tik vienkārši?
Nu. Jā.
Jāatzīst, ka manas meitas skolotājiem ir bijusi liela nozīme, lai šogad es gūtu panākumus. Piektās klases skolotāji ir ieviesuši nopelnu sistēmu, saskaņā ar kuru katrs bērns katra atzīmes perioda sākumā saņem 100 nopelnus. Viņi var zaudēt nopelnus nepareizas uzvedības dēļ... vai aizmirstot pildīt mājas darbus. Ņemot vērā, ka šie nopelni ir nepieciešami, lai varētu piedalīties vairākās īpaši foršās aktivitātēs, ko izstrādājuši piektās klases skolotāji, bērni to uztver nopietni. Un līdz šim mana meita ir izgājusi divus periodus 96 līdz 100 nopelnu klubā - bērnu grupā, kas atzīmes periodā ir saglabājusi visus vai gandrīz visus savus nopelnus.
Bet man bija jāatlaiž.
Tātad viņa to darīja bez manis.
Viņa to darīja ar lepnumu.
Viņa to darīja daudz laimīgākās mājās.
Vairāk:Direktore saka, ka apģērba kodi aizsargā meitenes, kuras “nespēj saprast vīriešu prātu”
Nakts ir brīze mūsu mājās. Mēs ar tēvu izejam no darba. Viens vai abi gatavojam vakariņas. Mēs ēdam kopā. Mēs runājam. Mēs viņu aizsūtām uz dušu.
Reizēm notiek cīņas - galu galā mēs paaugstinām tvenni - bet ne par mājas darbiem. Tas ir pabeigts. Vai arī tā nav. Es nekad nezinu. Ja viņa nāk pie manis ar jautājumu, es piedāvāju ierobežotas norādes (nevis atbildi, bet ieteikumus, kā to atrast), un viss. Ja mani ieteikumi neļauj viņai izdarīt secinājumus, tas var palikt neatbildēts. Tā var nebūt. No viņas nesenā satraukuma par uzaicinājumu uz citu nopelnu kluba pasākumu es pieņemtu, ka viņa to visu dara. Un pēc viņas atzīmju izskata viņa saprot mācību programmas.
Turklāt viņa ir uzņēmusies atbildību par sevi un to, kas viņai jādara.
Vēl labāk, esmu ievērojis, ka tas ieplūst citās dzīves jomās. Pirms gada viņa man piezvanīja no skolas, lūdzot, lai es nesu to vai citu lietu uz skolu, jo viņa to bija aizmirsusi uz virtuves letes. Vairs ne. Viņa atceras dienas, kad viņai ir nepieciešams ņemt savu instrumentu uz skolu grupai vai nodarbībām; Man nav. Viņa saliek pusdienas naktī un katru rītu paņem no ledusskapja. Man nav.
Dienā un vecumā, kad gandrīz puse amerikāņu vecāku ne tikai pārbauda, bet patiesībā pildot savu bērnu mājas darbus, Man liekas, ka esam pagriezuši stūri, jo beidzot iemācījos to vienkārši palaist vaļā.
