Laikmetā Ķepa patruļa un Mans mazais ponijs, uzlīmes un pirkstu krāsas, likt manām meitām pievērst uzmanību garīgākām lietām ir augšupēja cīņa. Patiesību sakot, es zinu, kā viņi jūtas. Reliģija un Svētie Raksti var šķist biedējoši un garlaicīgi kādam, kurš pilnībā nesaprot, par ko ir runa. Un tāpēc es uzpērku savu bērniem, lai uzzinātu par Ramadānu - un es nejūtos vainīga par to.
Es atceros, ka 7 gadu vecumā iemācījos lasīt Korānu. Mani vecāki pieņēma darbā bezjēdzīgu skolotāju, kas katru trešdienas vakaru ieradās pie mums ar raupju velosipēdu. Viņam bija sirma bārda, plikpauraina galva un apaļas zelta brilles (kas, ironiski, mūsdienās tiktu uzskatītas par diezgan modernām). Es divus gadus katru nedēļu lasu kopā ar viņu Korānu un varu droši teikt, ka nekad neesmu redzējis viņu smaidam. Viņš mani pārbiedēja. Es atceros, ka daudzos gadījumos viltoju vēdersāpes, lai es varētu izkļūt no stundas.
Viņam nebija īsti vienalga, vai man patika mācības vai es sapratu visu, ko lasīju. Viņam rūpēja tikai tas, cik ātri es pāršķiru lapas un vai mana izruna ir pareiza. Viņam rūpēja, vai mana galva ir pienācīgi pārklāta ar lakatu un vai es sēdēju pietiekami taisni. Tieši tā toreiz mācīja Svētos Rakstus: visi pārējie manā paplašinātajā ģimenē to nopelnīja tāpat. Kaut kā tā bija norma.
Šodien mana ģimene nekādā ziņā nav superreliģioza-abās ciltskoka pusēs-, bet mēs vērtējam zināšanas. Mans vīrs, kurš ir katolis, un es, musulmanis, vēlamies, lai mūsu meitas zinātu un mīlētu abas reliģijas.
Es gribu savu bērnu reliģiskā izglītība ļoti atšķirties no manis. Es nevēlos, lai manas meitenes uzskatītu reliģiju par biedējošu. Es nevēlos, lai viņi baidītos lasīt Korānu vai Bībeli (ko es viņus mudināšu darīt, kad viņi būs vecāki). Es nevēlos, lai viņi šādu garīgo izpēti uztver kā sīku darbu. Es gribu, lai tas būtu kaut kas, ko viņi vēlas darīt.
Es vēlos, lai manas meitas, kurām tagad ir 4 un 2 gadi, uzskatītu reliģiju par kaut ko tādu, pie kā viņi var vērsties ikreiz, kad jūtas vajadzīgi. Kad mans bērni nonāk depresijā, vai laimīgs, vai vientuļš, vai satraukts - es vēlos, lai viņi zinātu, ka reliģija viņus aptvers.
Tātad, kā panākt, lai manas meitas būtu sajūsmā par viņu ticības apguvi? Es viņus uzpērku. Un nē, man par to nav kauns.
Strauji tuvojas Ramadāns; tas sākas šogad 5. maijā. Lai sagatavotos, es strādāju pie sava izgudrotā Ramadāna kalendāra. Tieši tā: es kopīgi izvēlējos Ziemassvētku adventes kalendārs koncepciju un pārveidoja to par manas ģimenes Ramadāna apmācības/kukuļošanas centru.
Katras Ramadāna dienas laikā manas meitas atver mazu maisiņu, kurā ir viņu dienas mācība. Tas ietver nodaļas lasīšanu no a bērnu grāmata ar stāstiem no Korāna. Tas ir piepildīts ar spilgtiem attēliem, kas apraksta notiekošo, un tas viņus aizrauj. Katru dienu viņiem ir arī kāda aktivitāte, kas ietver tādas darbības kā attēla krāsošana no savas Ramadāna krāsojamās grāmatas vai Eid Mubarak kartīšu izgatavošana saviem vecvecākiem. Dažreiz mēs dodamies izbraucienos uz ziedot rotaļlietas vai pārtiku vietējām organizācijām kuri palīdz tiem, kam tā nepieciešama.
Un kā es varu pārliecināties, ka visas šīs svarīgās mācības ir apgūtas? Es vilinu savas meitas ar valūtu, ko viņi zina un mīl: šokolādes skaidiņas.
Pagājušajā gadā viņi bija tik satraukti, ka katru rītu ieskrēja ģimenes istabā un paskatījās, kas bija šīs dienas somā. Pirmās pāris dienas viņi vienkārši gribēja šokolādes skaidiņas, un viņiem bija pilnīgi vienalga, kas tas ir. Bet, mēnesim ritot, viņi sāka pievērst arvien lielāku uzmanību. Viņi joprojām norija savu balvu, bet arī ar entuziasmu piedalījās pasākumos.
Un pēc tam, kad Ramadāns bija beidzies? Viņi bija patiesībā skumji. ES biju šokēts; viņi turpināja lūgt “Ramadāna maisiņus” nākamajām nedēļām, priecīgi redzēt, ko vēl viņi varētu atrast. Man bija jāpaskaidro, ka viņiem būs jāgaida līdz nākamajam gadam, lai šis konkrētais piedzīvojums atkārtotos.
Bet vēl svarīgāks par viņu satraukumu bija fakts, ka viņi katru dienu Ramadāna laikā iemācījās kaut ko jaunu. Viņi mācījās stāstus un lūgšanas par vienu no savām ticībām. Viņi pievērsa uzmanību sezonai. Viņi saprata, ka šis ir īpašs laiks, un katru šo 30 dienu rītu viņi bija sajūsmas un brīnuma pilni.
Un pēc 10, 20 vai 30 gadiem es ceru, ka manām meitām joprojām būs tāds pats entuziasms. Baiļu vietā, kas man bija sirdī, kad mācījos lasīt Korānu, es ceru, ka viņiem būs mīlestības, cerības un miera izjūta. Ja tur nokļūst daži maisiņi šokolādes skaidiņu, tad tā arī ir.
