Manas meitas ceturtās klases gads nopirka virkni pirmo reizi. Tur bija viņas pirmais ceļojums pie ortodonta un pirmā nožēlojamā zupas maltīte pēc breketes ieslēgšanas. Viņa sasniedza pirmo pūtīti, devās pirmajā braucienā ar velosipēdu uz drauga māju un smagi iekrita pirmajā simpātijā (zēns ar britu akcentu - vai varat viņu vainot?). Viņa bija pusaudža pioniere, uzlaužot savu ceļu cauri biezajai neērto pārmaiņu apakšai, lai atklātu patiešām foršas lietas: ciešas draudzības un ģitāras prasmi. Viņa arī izdomāja, ka ne katrs “pirmais” ir tāds, kuru vēlaties iesaiņot īsu paziņojumu albumā. Viņas otrais lielais pirmais, piemēram: pirmā reālā pieredze ar neatlaidīgu kausli.
Vairāk:Kā izveidot grāmatu klubu bērniem
Es precīzi zināju, par ko mans bērns noķers elli, ja jūs atvainojat briesmīgo vārdu spēli. Tomēr, paredzot gaidāmo, nebija vieglāk noklausīties viņas sarunu ar futbola komandas biedru praktizē vienu dienu, kad mana 10 gadus vecā meitene aizslēdza acis ar savilcējiem un murmināja par mazu meiteni klasē, kura ienīda viņa. "Tas ir tāpēc, ka mēs neejam uz baznīcu," atzina mana meita. "Viņas mamma saka, ka viņai nav atļauts ar mani runāt, bet viņa to dara, ja skolotāja neskatās."
Vēlāk es sapratu visu stāstu. Kauslis bija draugs. Vai arī viņa reiz bija, tāpēc mans bērns jutās pietiekami ērti, lai pateiktu viņai to, ko viņa parasti patur sev: mēs esam ateisti.
Pirmkārt, meitene pārstāja ar viņu runāt. Tad viņa neatstāja viņu vienu, un viņas ņirgāšanās saasinājās. Tas notika galvu tajā dienā pirms futbola treniņa, kad mana meita bez ceremonijām izgāja visai klasei, kad skolotāja izgāja. Tagad visi zināja, ko mana meita atklāja tikai piesardzīgi uzticamiem draugiem. Pat jauks zēns ar akcentu.
Manu meitu visvairāk satrauca tas, kā uzticību var apbruņot. Kā kāds, kas jums patīk, varēja apsolīt paturēt noslēpumu un pēc tam pastāstīt visiem? Viņa redzēja murgus par to, ka viņu sadedzina dzīvu. Viņa vienkārši gribēja palikt viena.
Vairāk:Mājasdarbu dedzināšanas ballītes: jā vai nē?
Bērnam, kurš tiek audzināts bez reliģija, mana meita ir bijusi pakļauta šausmīgi daudz. Mēs neredzam nepieciešamību apņemt sevi ar cilvēkiem, kuri domā un jūtas tāpat kā mēs, un tas ir padarījis mūsu dzīvi diezgan satriecošu. Viņa ir bijusi Holi festivālā, pusnakts misē, Seder... mēs ejam tur, kur esam laipni gaidīti. Pēdējais, ko vēlamies, ir “mēs pret. viņiem ”dinamiski.
Nekas no tā nelika viņai justies labāk rotaļu laukumā. Atrodoties stūrī slidkalniņā un stāstot, ka visa jūsu ģimene tiks mūžīgi spīdzināta uguns bedrē, ir tālu no dzīvības un dzīvības.
Pirmā lieta, kas viņai bija jādara, bija pateikt skolotājai, tētis viņai teica. Viņa domāja, ka tas pasliktinās situāciju, un mēs viņai teicām, ka pastāv iespēja. Bet viņam vēl bija jāzina. Pēc tam mēs sastādīsim plānu.
Kad es viņu pacēlu no skola nākamajā dienā viņa vēlējās runāt. Iepriekšējā dienā viņa bija tik samulsusi, ka bija pārsteigums, atklājot, ka pēc viņas iziešanas nekas daudz nav mainījies. Viņas draugi vēl gribēja plānot gulēšanu un spēlēt pārtraukumā. Bija daži ziņkārīgi klasesbiedri, kuri uzdeva neskaidrus jautājumus un paraustīja plecus no viņas atbildēm. Viens vai divi bērni viņai teica, ka arī viņi neiet uz baznīcu. Patiešām foršā lieta, mana meita teica, bija tā, ka daži citi reliģiozi bērni centās viņu nomierināt. "Vai esat kādreiz dzirdējuši par" mīli savu tuvāko? "" Viņa man jautāja. Es viņai teicu, ka man ir, un viņa pļāpāja par koncepciju. Es mudināju viņu pastāstīt vairāk par savu bijušo draugu.
Mana meita to izklāstīja: meitene bija radoša un varēja būt smieklīga, bet viņa skrēja diezgan karsta un auksta. Jūs bijāt vai nu viņas labās žēlastībās, vai arī izeja no tām. "Viņa dažreiz nevar koncentrēties, tāpat kā es," viņa man teica. “Viņa sadusmojas, kad tas notiek, bet viņa kliedz un sit, nevis raud. Viņa nonāk nepatikšanās. ” Es viņai teicu, ka viņas draugs izklausās pēc forša bērna, lai gan iebiedēšana bija pamatīgi neveikls. Ja reliģija šai mazajai meitenei bija svarīga, varbūt tas bija veids, kā viņu sasniegt.
Tātad, kad mēs ieradāmies mājās, mēs to uzmeklējām, un es liku viņai skaļi izlasīt Bībeles pantu. Šajā pantā zinātnieks jautā Jēzum, kāds ir vissvarīgākais reliģiskais bauslis, un viņš atbild, ka tas ir mīlēt un paklausīt Dievam. Tad viņš turpina. “Un otrs ir līdzīgs, proti, šis: Tev būs mīlēt savu tuvāko kā sevi pašu. Nav neviena cita baušļa, kas būtu lielāks par šiem. ” Manai meitai patika šī skaņa un atzina, ka viņa joprojām varētu draudzēties ar meiteni, ja viņa vienkārši pārstātu būt ļauna pret viņu.
Es ierosināju eksperimentu. Mēs gatavojāmies pievērsties Bībelei par šo mazo meiteni. Bet jūs zināt - Jaunās Derības Bībeles. Neviens no šiem Leviticus materiāliem. Tā bija viena daļa no Sun Tzu, viena daļa no svētdienas skolas. Jums nav vajadzīga svēta grāmata, lai saņemtu vēsti, ka mums visiem jābūt satriecošiem viens otram, bet, ja jūs personīgi uzskatāt vienu par svētu, varbūt tas jūs pārliecinās.
Mana meita zināja, ka, būdama ateiste, viņa nav slikta. Bet varbūt šī mazā meitene patiešām to nedarīja. Es atradu pantiņu, ko meklēju, un izlasīju to savai meitai: „Jūs esat dzirdējuši, ka ir teikts:„ Aci pret aci un zobu pret zobu. ”Bet es jums saku, ka nevajag pretoties ļaunam cilvēkam. Ja kāds tev uzsit pa labo vaigu, pagriez pret viņu arī otru. ”
Vairāk: Vai kādreiz ir pareizi lasīt savu bērnu tekstus?
Tā vietā, lai “pretotos” viņas kauslim, varbūt bija pienācis laiks viņu sagaidīt. Nākamreiz, kad manas meitas kauslis viņu satvēra uz virpuļojošā slidkalniņa, bija plānots viņu sadzirdēt, lūgt apstāties un tad uzaicināt spēlēt.
Tas nedarbojās. Vismaz ne pirmajā dienā. Vai arī otrais. Vai pat trešais, neskatoties uz konferenci ar skolotāju, kurā mēs bijām pārliecināti, ka viņi nepieļaus jebkāda veida iebiedēšanu. Viņi teica, ka viņi sekos līdzi situācijai, bet šķita, ka mūsu meita ir atgriezusies. Ja iebiedēšana joprojām notika, viņa, šķiet, izturējās pret to tikpat apņēmīgi, cik 10 gadus veca sieviete varēja.
Ceturtajā dienā manas meitas kauslis šķita izsmelts, un pamazām viņa sāka atlaist. Kādu dienu tas bija tikai beidzies. Mans bērns par to priecājās, bet nebija pārliecināta, ka viņi kādreiz atkal kļūs par draugiem. Viņai bija slikta pieredze ar reliģiozu cilvēku, bet es mudināju viņu neļaut tai krāsot savu pieredzi ar citiem reliģioziem cilvēkiem. Galu galā es viņai atgādināju, ka tagad viņai bija tieša pieredze ar šāda veida aizspriedumiem.
Viņa to pieņēma, izskatīdamās dziļi pārdomāta, un es apsveicu sevi ar to, ka tik smagi nagloja šo audzināšanas lietu. Visbeidzot, viņa jautāja, vai būtu labi, ja viņa pārbaudītu Bībeli bibliotēkā, un es viņai teicu, ka, protams, viņa var. Mans mazais topošais Bībeles zinātnieks.
"Labi," viņa teica, apmetusies savā vietā. "Emīlija teica, ka vārds" džeki "ir atrodams vairākas reizes, un mēs to atradīsim visas no viņiem."
Ak, Kungs.
