Montessori ugdymo centre yra savitvarda. Dauguma Montessori mokymų yra praktiniai ir skatina daug žaisti ir bendradarbiauti su kitais klasės vaikais. Mišraus amžiaus klasės moko vaikus dirbti kartu ir mokytis vieni iš kitų, nes jie įgyja gyvenimo įgūdžių.
Montessori metodo ištakos
Italų pedagogė ir gydytoja Maria Montessori įkūrė Montessori judėjimas 1907 m., remdamasis idėja, kad „žaidimas“ yra vaiko darbas ir kad mokymasis turėtų vykti natūraliai per realią patirtį.
Daugiau: Ar norite, kad jūsų vaikams mokykloje būtų gerai? Tai gali nusileisti jų draugams
Montessori padarė išvadą, kad vaikai yra labai motyvuoti mokytis ir mokytis patys, kai jie yra a kruopščiai suprojektuota aplinka ir suteikta galimybė dirbti ilgus, nepertraukiamus laikotarpius laikas.
Montessori ikimokyklinio ugdymo įstaigoje vaikai supranta tas pačias sąvokas kaip ir jų bendraamžiai tradicinėje klasėje, tačiau idėja yra ta, kad vaikai mokosi individualiai ir savo tempu, laisvai judėdami po kambarį ir pasirinkdami iš daugybės praktinių, pagal amžių tinkamų veiklų, skirtų konkrečių įgūdžių mokymui. „Pagrindinis Montessori užsiėmimų tikslas yra padėti vaikams išmokti susikaupimo, motyvacijos, savidisciplinos ir meilės mokytis“,-rašoma knygos tinklalapyje. Arlingtono apskrities mokyklų Montessori programa.
Kokio tipo mokymosi stilius yra Montessori?
Montessori mokyklos siekiama sukurti ramią, į vaiką orientuotą mokymosi aplinką, akcentuojant asmeninę atsakomybę. Vaikai raginami pasirūpinti savo daiktais ir asmeniniais poreikiais, pavyzdžiui, išsivalyti po save ir patys paruošti užkandžius. Mokyklos siekia ugdyti sveiką savigarbą ir nepriklausomybės jausmą, leisdamos vaikams susikurti savo pasirinkti ir išmokyti juos pagrindinių įgūdžių, pavyzdžiui, pilti stiklinę pieno ar užsidėti batus dešinės kojos.
„Mokymasis pereina nuo konkretaus prie abstraktaus, nuo bendro vaizdo prie mažo. Vaikas užmezga ryšį ar abstrakciją, kai yra pasiruošęs “, - sako Elissa Myers,„ The Beddow School “Montessori mokytoja. Montessori ikimokyklinio ugdymo įstaigos mokytojai pirmiausia yra atradimų vedliai, o ne tiesioginiai nurodymai. „Mokytojas užmezga ryšį tarp mokymo medžiagos ir vaikų pažodžiui savarankiškai išmokti daug įgūdžių savarankiškai “,-aiškina tėvų pavaduotoja Heike Larson informavimas adresu „LePort“ mokyklos, septynių Montessori mokyklų grupė Kalifornijoje.
„Vaikai gali pasirinkti savo darbą, tačiau tai nereiškia, kad nėra jokios struktūros. Klasė yra labai struktūriškai suprojektuota ir kaip pamoka mokoma. Tačiau vaikui suteikiama laisvė mokytis, kaip pasirinkti ir atlikti jam patrauklų darbą “, - priduria Myersas.
Kitas: Ar Montessori ikimokyklinio ugdymo įstaiga tinka jūsų vaikui?
Iš pradžių paskelbta 2013 m. Liepos mėn. Atnaujinta 2017 m. Gegužės mėn.
