Aš pripratau, kad mano dukra eina tiesiai pro tėvą ir tiesiai man, kai jai reikia pagalbos. Jis gali be tikslo naršyti „Netflix“, o aš - 500 žodžių į rašinį, kurį reikia redaguoti dabar, bet aš esu jos šalininkas. Bet ne šį kartą. Ji įėjo į kambarį su popieriaus lapeliu rankoje ir pareiškimu, kad jai reikia namų darbų pagalbos, tačiau ji ėjo link tėčio.
- Atnešk, - pasakiau. "Aš pažiūrėsiu".
- Ne, - atsiduso ji. „Tai matematika. Jūs negalite to padaryti. Tėtis turi “.
Jaučiausi taip, lyg man būtų trenkta į žarnyną. Mano 10-metė jau žino, kad jos tėvai turi apribojimų gyvenime, ir nebijau su ja apie tai kalbėti. Jau seniai jaučiau, kad vaikams ugdomas charakteris turėti tėvus, kurie yra atviri savo trūkumams, nei slėpti juos, prisidengdami tobulybe.
Daugiau:Tik vienas sakinys pakeitė viską, ką dariau kaip mama
Bet tai buvo kitaip. Tai buvo ženklas, kad man nepavyksta dukros dukrai kritiniu jos raidos metu.
Daugybė tyrimų parodė, kad mūsų mergaičių savigarba paauglystėje pradeda nardyti nosį, įskaitant jų įsitikinimą, kad jie yra tokie pat geri, kaip ir net geresni nei jų bendraamžiai vyrai. Jie taip pat parodė, kad kliūtys merginos STEM pradėk dabar, vidurinėje mokykloje.
Pora tai su tuo, kad mama paprastai yra stipriausia mergaitė švietimo pavyzdys, o mano susirūpinimas mažiau skamba kaip sunerimusios mamos ir labiau tikra problema. Jei mano dukra mano, kad aš „nemoku matematikos“, o jos tėvas gali, kokią žinutę aš jai siunčiu apie moteris STEM?
Reikalas tas, kad aš gali daryti matematiką, nors prieš metus ar dvejus aš buvau tas, kuris pasakė - ne mažiau prieš ją -, kad negaliu. Taip yra todėl, kad, deja, esu tipiška Amerikoje gyvenanti moteris, išaugusi tikėti, kad berniukai geriau mokosi STEM dalykų, o mergaitės - labiau tinkamos menui.
Daugiau: Buvau labai išsigandusi, kad pagimdysiu mažą mergaitę
Praėjusiais metais Floridos valstijos universiteto mokslininkų atliktas tyrimas parodė, kad paaugliai berniukai linkę pervertinti savo matematinius sugebėjimus, o paauglės merginos linkusios nuvertinti savo. Ir tai ne tik pačios merginos. 2012 metais atliktas tyrimas iš Teksaso universiteto Ostine parodė, kad vidurinių mokyklų mokytojai linkę įvertinti merginų matematinius sugebėjimus mažesnis nei jų bendraamžių, net kai mergaičių pažymiai yra aukštesni, o 2008 m. tyrimas, paskelbtas akademiniame žurnale, Mokslas, teigiamas kultūrinis šališkumas prieš STEM moteris yra kaltas dėl to, kad merginos matematikos testus atlieka prastai.
Kitaip tariant, mergaitėms kiekviename žingsnyje sakoma, kad jos čiulpia matematiką, todėl dažnai tai tampa savaime išsipildančia pranašyste.
Augau su dviem tėvais, kurių darbas yra STEM, aš buvau juodoji šeimos avis, kuri mieliau fotografuotų ar rašytų apie skaičių sąrašą, nei juos suskaičiuotų. Mama dažnai primindavo, kokia aš kitokia, ir pastebėjo, kad nesu „mechaninė“, kaip mano brolis ir tėvas.
Aš ja tikėjau. Nepaisant to, kad pradinėje mokykloje praleidau pažymį ir septintoje klasėje buvau atrinktas į specialią aukštosios mokyklos programą, kol pataikiau į geometriją ir chemiją, atsitrenkiau į sieną. Aš buvau anglų (arba kaip jie dabar vadina anglų kalbos menais) vaikas. Aš nebuvau matematikos ir gamtos mokslų vaikas. Aš negalėjau to padaryti.
Žinoma, dabar aš atsigręžiu atgal ir suprantu, kad mano chemijos vidurkis nuo 85 iki 90 metų buvo vienas iš daugelio mano bendraamžių, kurie būtų žaidę nuo stogų, o aš niekada nepaslydau iš 90 -ųjų matematikos pamokoje. Buvau protingas matematikoje ir moksle. Aš tiesiog turėjau sunkiau dirbti, nei menas. Ar tai ne tiesa daugeliui iš mūsų? Mes turime kai kuriuos dalykus, kuriuose esame geresni už kitus, bet ar tai nereiškia, kad kitiems esame „blogi“?
Pripažįstu, kad tai tik mano dukra, kuri būdama trejų džiaugėsi inžineriniais sudėtingais popierinių puodelių bokštais ir 10 metų jos 100 matematikos vidurkio, įžengė į paauglystę, su kuria priverčiau save išnagrinėti savo sudėtingus santykius STEM. Noriu, kad ji jaustųsi galinti bet ką, pavyzdžiui, ji gali būti kitas Silicio slėnio genijus, jei to nori.
Sėdėdama su ja prieš kelis mėnesius, žiūrėdama „Netflix“ merginoms skirtą STEM sunkų šou Projektas Mc2 (kuri yra srautinio perdavimo paslaugos dalis partnerystė su Baltais rūmais beje, norėdamas sugriauti lyčių stereotipus), aš bandžiau kalbėti apie merginas ekrane ir apie tai, kokios jos buvo nuostabios įtraukite ją į pokalbį apie tai, kaip jie naudojo matematiką ir mokslus ir vis dar buvo tokios merginos, kurias ji norėtų praleisti su. Man patinka šou dėl pavyzdžių, kuriuos jis teikia mūsų mergaitėms, bet kaip yra su svarbiausiu pavyzdžiu? Mes?
Daugiau:10 garsių filmų linijų, kurios tampa daug linksmesnės, kai turite vaikų
Kaip jie gali tikėti savo sugebėjimais, jei mes netikime savo? Daugeliui moterų gali būti per vėlu susigrąžinti pasitikėjimą savimi, dar nepasiekus paauglystės, tačiau mums dar ne vėlu dukros.
Savo ruožtu pasižadėjau nustoti juoktis apie save kaip „rašytoją, nemokančią matematikos“, ir nebeprašyti savo vyro restorano patikrinimo patarimas, kai aš pats tai galėčiau padaryti taip pat lengvai, o atstumti jį nuo namų darbų ir atsakyti klausimus.
O kaip tau?
Prieš išvykdami patikrinkite mūsų skaidrių demonstracija žemiau:
