Ar tikrai galite turėti matematikos? - Ji žino

Visi matėme žmones, kurie, matyt, tiesiog supranta matematiką, tarsi tai būtų antroji kalba. Daugeliui vaikų, kovojančių su matematika, tai yra ne kas kita, kaip lengva.

Susijusi istorija. Ko aš norėčiau, aš anksčiau žinojau apie Amerikos mokyklų sistemą kaip imigrantė motina

Tai keturių raidžių žodis, kuris padalija kambarį greičiau, nei galite pasakyti „kvadratinė lygtis“-matematika. Mylėk tai ar nekenti, negali atsitraukti nuo to, kad matematika yra visko, nuo kepimo iki pastato, pagrindas. Ir nors tai daro įtaką beveik visiems mūsų gyvenimo aspektams, kai kuriems žmonėms mokytis matematikos yra sunki užduotis. Ar tikrai galite būti laimingas dėl matematikos sėkmės? Naujas tyrimas atskleidžia matematikos mokymosi paslaptis.

Ką jie studijavo

Daugelį metų mokslininkai tyrė suaugusiųjų smegenų regionus, susijusius su matematikos mokymusi. Tačiau tų pačių duomenų apie jaunesnius žmones nebuvo.

Kaustubh Supekar yra Stanfordo universiteto smegenų mokslininkas, nusprendęs ištirti vaikus, kad sužinotų, ar yra tam tikrų vaiko smegenų dalių, kurios labiau koreliuoja su matematikos mokymusi. Tyrime, kuriame dalyvavo 24 trečiųjų klasių mokiniai, jis ir jo bendradarbiai įvertino smegenų struktūras ir jų tarpusavio ryšį, kad nuspėtų mokinio matematinius sugebėjimus. Jie nustatė, kad šios struktūros buvo ne tik geras matematinių sugebėjimų prognozuotojas, bet netgi gali būti tikslesnis rodiklis nei intelekto koeficientas ar gebėjimų testai.

Kaip jie matavo matematinius sugebėjimus?

Mokslininkų komanda pradėjo matuodama kiekvieno trečio mokinio intelekto koeficientą ir įvertindama jų individualius matematikos ir skaitymo sugebėjimus. Tada jie paėmė smegenų MRT, norėdami išmatuoti skirtingų studentų smegenų regionų dydžius ir pamatyti ryšius tarp skirtingų smegenų dalių.

Ilgalaikėje tyrimo dalyje kiekvienas studentas per aštuonių savaičių laikotarpį mokė nuo 15 iki 20 valandų. Pasibaigus šiam mokymų etapui, tyrėjai dar kartą patikrino kiekvieno studento matematikos gebėjimus. Visiems 24 vaikams mokymas buvo naudingas, tačiau vaikai, kurie parodė didžiausią matematikos pagerėjimą, turėjo didesnius hipokampus nei kiti. Be to, labiausiai patobulėjusiems vaikams hipokampiai taip pat buvo gerai susieti su smegenų sritimis, atsakingomis už prisiminimų kūrimą ir faktų paiešką. Šios išvados buvo stebėtinos, nes hipokampas nevaidina didelio vaidmens, kaip suaugęs žmogus naudoja skaičius. Jauniems studentams tai atrodo svarbus vaidmuo. „Supekar“ tikisi, kad šis tyrimas gali padėti pedagogams tiksliai suderinti matematikos mokymus, kad jie atitiktų tai, kaip mokosi atskiras studentas. „Dabar, matematika išsilavinimą yra tarsi visiems tinkamas požiūris “,-sako jis.

Craigas S. McCarronas, daktaras D. yra matematikos katedros docentė Įsikūnijusio žodžio universitetas. Šiuo metu jis rašo knygą apie mokymosi kliūčių pašalinimą iš matematikos programos. „Manęs nestebina jūsų paminėti hipokampo rezultatai, nors aš nesu susipažinęs su šiuo konkrečiu tyrimu“, - sako jis. „Mes pradedame sieti taškus tarp mokymosi ir fiziologinių smegenų pokyčių. Mes dar toli gražu nesuprantame šių ryšių “, - priduria jis.

Kaip tai padeda mano vaikui?

Ar turite vaiką, kuris kiekvienais mokslo metais kovoja su matematika? Štai keletas patarimų, kaip padėti vaikui sėkmingai mokytis matematikos.

• Įeikite į zoną: „Kognityvinio mokslo tyrimai parodė, kad kiekvienas studentas turi„ optimalią mokymosi zoną “, - sako daktaras McCarronas. „Jei užduotys per daug sudėtingos, mokinys yra priblokštas, sutrikęs ir nesimoko. Jei užduotys per lengvos, mokinys iš tikrųjų eina atgal “. Tarp šių kraštutinumų studentas mokosi ir tobulėja. „Vienas mokytojas negali pritaikyti mokymosi veiklos kiekvienam mokiniui. Todėl tėvams taip svarbu įsitraukti “, - priduria jis. Pritaikykite savo matematikos darbus namuose, kad tilptų ten, kur yra jūsų vaikas, o ne tik tai, kas atliekama namų darbuose.

• Įvaldykite įgūdžius: „Sutelkite dėmesį į įsisavintus matematinius įgūdžius namuose“, - siūlo daktaras McCarronas. „Blykstės kortelės, laiko nustatymo aritmetiniai pratimai (lengvai randami internete), daugybos lentelės ir pan. matematinio supratimo blokai “. Atimkite skaičiuotuvus ir pakeiskite pratimus, kad jie palaipsniui taptų daugiau sudėtingas.

• Pakartokite, pakartokite: Įkūrėjas Tosinas Williamsas Mokymosi laikotarpis, konsultavimo namuose paslauga ir pastaruosius aštuonerius metus dirbo klasės auklėtoja. „Svarbiausia yra kartojimas. Skirtumas tarp „suprantančių“ studentų yra tas, kad reikia mažiau kartojimų įtvirtinti koncepciją - atrodo, kad būtent šie mokiniai geriau mokosi matematikos “, - dalijasi mintimis Williamsas.

• Padarykite tai aktualia: Pabandykite susieti matematikos problemas su dabartiniais įvykiais, popkultūra ar bet kuo kitu, kas sudarys jūsų vaikui psichinį vaizdą. Klasikinės teksto problemos matematikos vadovėliuose dažnai neturi jokios reikšmės kasdieniam gyvenimui.

• Priimkite mokytoją: Kartais geriausias dalykas, kurį galite padaryti, yra samdyti patyrusį mokytoją, kuris padėtų jūsų vaikui įvaldyti matematiką. Arabella Flynn [rašiklio vardas] mokė daugelį metų, o matematika jai yra aistra. „Dažnai matau, kad žmonių problema su matematika yra ta, kad mūsų idėjos apie matematikos mokymą yra labai siauros ir linijinės“, - sako ji. „Dažniausiai aš paaiškinu dalykus pagal analogiją, naudodamas tai, ką jie supranta, kad apšviesčiau tai, ko jie ne“.

• Būk pozityvus: „Visada būkite pozityvūs“, - priduria Williamsas. „Mokiniai jau žino, kada jiems kažko nesiseka, o jų tėvų, instruktorių ir mokytojų požiūris gali turėti įtakos jų norui toliau stengtis tam tikroje srityje“.

Daugiau apie mokymąsi

6 būdai, kaip paskatinti vaiką mokytis
6 žingsniai, kaip užauginti protingesnį vaiką
Pristatykite savo vaikui antrąją kalbą