와 함께 증가하는 어린이 수 주의력 결핍 과잉 행동 장애로 진단되면 부모는 왜 이것이 자녀의 진단이 정확한지, 진단이 필요한지 여부 약용. 이제 새로운 연구에서 반에서 가장 어린 아이들이 나이 많은 반 친구들보다 더 자주 진단을 받는 경향이 있는 이유를 포함하여 몇 가지 답을 얻을 수 있습니다.
연구의 저자는 아동 심리학 및 정신의학 저널, 12개국에서 총 1,400만 명 이상의 어린이를 대상으로 한 여러 연구의 데이터를 검토한 결과 교실에서 가장 어린 어린이가 다음과 같은 진단을 받는 경우가 더 흔함을 발견했습니다. ADHD 그리고 그것을 치료하기 위해 약을 먹습니다.
그런데 왜 이런 걸까요? 이 연구의 주저자인 호주 커틴 대학교의 존 커틴 공공 정책 연구소의 연구원인 Dr. Martin Whitely에 따르면, ADHD에 대한 생물학적 지표나 신체 검사가 없으므로 대부분의 경우 진단은 주로 아동의 행동에 대한 교사 보고서를 기반으로 합니다. 교실.
더: ADHD는 나쁜 행동 그 이상입니다.
“전 세계적으로 일부 교사들은 반에서 가장 어린 아이들의 미성숙함을 ADHD로 착각하고 있는 것 같습니다. 교사는 진단을 내리지 않지만 종종 아동에게 ADHD가 있을 수 있다고 제안하는 첫 번째 사람입니다.”라고 Whitely는 말합니다. 성명서에서 말했다. "우리 연구에 따르면 ADHD 늦은 생일 효과는 다음과 같이 처방량이 많은 두 국가에서 발생합니다. 미국, 캐나다, 아이슬란드, 그리고 핀란드, 스웨덴, 대만. 우리의 연구 결과는 오진이 ADHD에 대한 처방 비율이 높은 국가에서만 발생한다는 개념에 도전합니다.”
이 연구의 일부로 검토된 17개 연구 중 2개(둘 다 덴마크에서 수행됨)만이 이러한 상관 관계를 나타내지 않았습니다. 그러나 수업에 더 어린 학생이 될 덴마크 소년의 대다수는 1 년 연기되므로 이 연구의 저자는 이것이 이것이 예방 또는 위장을 막는지 여부가 불분명하다고 지적합니다. 효과.
“추가 연구는 자녀가 학교를 시작할 준비가 되었는지 여부를 부모가 결정할 수 있도록 하면 이 문제와 기타 늦은 생일 영향을 줄이는 데 도움이 되는지 여부를 결정하는 데 도움이 될 수 있습니다. 미입국 아동에게는 도움이 되지만 다른 아동은 고통을 받을 수 있다”고 화이틀리는 성명을 통해 밝혔다.
더:다음은 ADHD를 가진 엄마가 되는 것이 실제로 어떤 것인지입니다.
그러나 ADHD 아동을 보다 정확하게 진단하는 방법이 있을 수 있습니다. 이 연구의 공동 저자인 애들레이드 대학의 아동 및 청소년 정신과 의사인 존 주레이디니(Jon Jureidini) 교수에 따르면, 이 연구는 부모, 교사, 의사가 교실에서 상대적인 연령의 잠재적인 영향을 인식할 필요가 있음을 강조했습니다. 진단.
“완전히 정상적인 연령 관련 미성숙을 ADHD로 착각하는 것은 라벨의 많은 문제 중 하나일 뿐입니다. 수면 부족, 괴롭힘, 학대 또는 기타 문제가 있는 어린이는 종종 ADHD로 분류됩니다.”라고 Jureidini는 성명에서 말했습니다. "이렇게 하면 필요하지 않은 잠재적으로 해로운 약물을 얻게 될 뿐만 아니라 실제 문제를 식별하고 해결하지 못합니다."
